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分享到QQ空间记者昨日从朝阳区教委获悉，目前朝阳区已启动义务教育学区化综合改革。改革的思路是构建“10-15-40”教育发展结构。
具体为，依据城市的空间结构和重点功能区等因素，将全区划分为10个功能集团。在功能集团基础上依据教育发展需要细分为15个学区，学区内实施资源统筹。学区内按地域细分为2-3个片区，全区共划分为40个片区，片区内以优质资源为龙头，整合办学基础相对薄弱的学校，实行一个法人，一体化管理，扩大优质资源辐射带动作用，有条件的片区组建九年一贯制学校，实现区域内学生对口入学。
朝阳区义务教育学区化综合改革也将分阶段完成。今年至2015年，完成10大功能区15个学区的布局，区域资源配置基本到位，完成机构整合和重组；2016-2018年，完善体制机制建设，形成学区内部与外部的运转机制，形成九年一贯的教育教学体系，形成街（乡）、社区、学校相互融通的育人网络；2019-2020年重点推动学区内发展建立保障区域发展的制度机制体系，实现各区域整体均衡。
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(责编：韩东钦（实习生）、林露)
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