课程改革：基础课程重本质 主题课程重个性

人民网北京1月20日电（熊旭 实习生潘金洁琼）今天，白家庄小学校长祖雪媛做客人民网教育频道，聊到北京市课程改革时，她介绍道，目前所进行的课程改革中，基础课程部分重视学科本质，主题课程部分则更注重发展孩子的个性。

祖雪媛说白家庄小学也正在推行课程改革:“作为一个学校，我们也参与到了北京市推进课程改革项目的研究中，目前来讲，我们正在推进基于学校办学理念的课程改革，也就是将学校的办学理念和育人目标的统一下将学校的国家课程、地方课程、校本课程实行整体的规划。”

据她介绍，学校中的课程主要分为基础课程和主题课程，这两者在课程改革中是有区别的：“在基础课程中的改革，在保留原来传统的基础上，开展了突出学科本质的课程建设。在这种建设中，一方面突出传统的课程优势，同时又加强了育人的目标。而主题课程则更加突出了学生的个性化选择，更加突出了孩子的实践性，带着孩子们走向社会，主动地基于理论问题在现实中去思考，去发现，去总结的新型课程。”

同时祖雪媛强调在基础课程和主题课程中都要强调中国的传统文化内容:“我们要重视基础课程中关于传统文化方面的研究，要这方面的教育，同时，各个学校还可以用主题课程，尊重北京文化、尊重中国文化，这样把相关的主题加强，让孩子们走进社会，走进北京的中轴线，进一步了解北京的建筑文化、胡同文化。这是基于课程的标准，基于课程的内容，又结合现实的实际走向社会的教育，也就是课程建设的加强版。”