山西自闭症患儿家长：不想孩子被社会遗弃(图)

　　15日，在山西太原某自闭症康复机构，一名自闭症患儿正在进行肢体训练。 郭泽源 摄

在自闭症患儿的世界里，玩具是他们少有的伙伴之一。 郭泽源 摄

　　15日，共青团太原市委带领山西各大高校志愿者来到山西最大孤独症康复机构，和自闭症儿童零距离接触。太原市方舟自闭症康复研究院负责人范世禄表示，近年来，自闭症儿童数量逐年上升，但公众对他们了解甚少，希望政府和媒体能持续关注这一群体，接纳自闭症儿童融入社会。

　　当天，对于志愿者的到来，太原方舟自闭症康复研究院的孩子们反应“冷淡”。当志愿者试图和孩子交流时，并未得到任何回应。这些特殊孩子始终沉浸在自己的世界里，或哭闹，或玩耍。

　　据了解，自闭症患者常被称作“星星的孩子”，他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。自闭症又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。目前，每166名儿童中就有1名患自闭症，中国自闭症儿童数约为164万人，第二次全国残疾人抽样调查明确将自闭症列为精神残疾。

　　目前，绝大多数自闭症患儿被排斥在主流社会之外，他们没有正常的升学、就业渠道，成为家庭沉重的负担。

　　太原方舟自闭症康复研究院负责人范世禄介绍，当下，低年龄段自闭症儿童虽难以享受和普通孩子一样的受教育机会，但至少还能找到一些接收机构。随着年龄的增长，自闭症群体没有正常的升学、就业渠道，只能重新回到家庭，成为家长一生的心病。

　　据介绍，目前，在全国范围内，自闭症群体都缺少系统的教育、培训。范世禄说，目前，山西没有一所学校愿意接纳自闭症儿童，更没有企业设立适合自闭症患者的岗位，上述原因无疑会隔绝自闭症群体。

　　在采访中，晋中榆次的一位自闭症患儿家长说，孩子被确诊为自闭症后，我们也曾试图让孩子去幼儿园接受教育，但没有一家幼儿园愿意接收。作为孩子的母亲，我只是希望孩子能在一个正常的社会环境中成长，能和正常孩子一样有学上，有工作，“将来不至于被社会遗弃”。(李新锁 郭泽源)

(来源:中国新闻网)