張堯學：中國高校存在十大問題 需處理好十大關系

人民網北京8月25日電（記者 趙光霞） 由人民網主辦的全國首屆高校校長論壇今日在北京舉行。中南大學校長張堯學在校長論壇環節就“大學的創新發展如何體現”主題發言時表示，中國高等教育現在面臨十大問題，需要處理好十大關系。

張堯學說，培養大學生，到底是培養大學生什麼？“現在都講大學生創新，昨天發表在光明日報採訪我的文章就叫《我們現在先不談創新》，我不是不談創新，我認為創新是人內心的一種激情迸發，不是說你想創新就能創新，關鍵是你的身體、你的血液裡有創新的激情。我理解創新很簡單，創新就是把事情做得更好一點。但是我覺得中國絕大多數人不是做得更好一點，中國絕大多數人做事情都很馬虎，不認真。所以我覺得首先是應該把事情做好，做得認真一點。”

張堯學表示，現在中國大學提綜合改革是對的，中國高等教育現在面臨十大問題。第一個大問題，中國的大學是在計劃和市場之間走鋼絲，在夾縫中求生存和發展。這種體制是根本不可能有大的創新的﹔第二個問題，中國的大學教育仍然是應試教育為主，哪怕是博士生寫論文，也是為了考試時的應付，為了拿到學位而寫論文，並不是為了創新而寫論文﹔第三，中國大學的價值涵蓋和價值標准發生了嚴重偏離，並不是圍繞人的幸福和快樂而上大學，也並不是為了讓人類更好地可持續發展而上大學，而是為了票子、房子，為了找漂亮老婆而上大學﹔第四，中國大學行政化趨勢越來越嚴重，政府對大學的管理不是越來越少，行政化不是大學本身的問題而是政府的問題，政府對大學的管理是越來越多﹔第五，教育的地位越來越低下，口頭上重視，實際上不重視﹔第六，中國大學的師資水平盡管引進了很多國外的，但是水平低的仍然佔很大的多數﹔第七，對高等教育的投入仍然嚴重不足，而且還有一種假象，認為給中國高校錢多了﹔第八，中國高校的管理水平低下、落后，不講規則、不講程序的現象比比皆是﹔第九，對教育規律的把握不准，缺少學術自由和學術民主﹔第十，中國高等教育的改革至今為止缺少明確的改革路線圖和目標。

另外，張堯學認為，十個關系，如果不處理好，創新也是搞不了的。第一，中國高校書記和校長至今的關系沒有理順﹔第二，中國高校學校和學院的關系至今沒有理順﹔第三，中國高校管理和學術的關系至今沒有理順﹔第四，中國高校學科與教學和科研的關系至今沒有理順﹔第五中國高校學生、教師和管理的關系至今沒有理順﹔第六，中國高校到底是給人多給點錢，還是給設備多給點錢，這是以人為本的理念與條件投入的關系沒有理順，我們的錢大部分拿來以后都想買設備，但是不想漲工資﹔第七，精益求精與創新的關系沒有理順﹔第八，價值塑造與知識能力培養的關系沒有理順﹔第九，講規則、講法與學術自由或學術民主的關系沒有理順﹔第十，國家需求與學校和個人發展的關系沒有理順。這十個關系不理順，我們的改革、我們的創新是很有問題的。