“太行山——燕山計劃”聯合支教隊成員建立北京大學光華管理學院“博雅圖書室” 潘援供圖
在一年時間裡,第一屆聯合支教隊建立“城廂之聲”廣播站,開展北大清華學子系列講座﹔建立北大光華“博雅圖書室”,設立西部願望助學金……2014年,阜平縣18名高中畢業生獲得了全國著名高校的自主招生名額,創下了從未有過的歷史。
65場勵志講座,約54萬元的物資捐助,除了學業上的推動,支教隊的成員們還竭盡所能為當地師生解決困難……在太行山和燕山山脈的深處,聯合支教隊讓善舉、義舉不斷生根發芽。
“這些孩子年齡不大,但能量很大﹔人數不多,但力量無窮。這群年輕人為學校帶來了活力,更為學生們樹立了良好的榜樣。”對這些支教者,阜平城廂中學黨委書記谷建政滿懷感激。
“一切跟著錢走”的生活並非初衷 支教不僅僅是教學
“有些東西,不曾親眼目睹,永遠不會感受到它的真實性﹔有些事情,不曾親身經歷,永遠不會體會到它的刻骨銘心。”阜平並不是支教隊隊長潘援第一次參加支教活動,但卻讓他收獲了太多。
他曾經帶隊到貴州短期支教。出發前,他和隊友設想了如何上課,到貴州后,當地老師卻不同意。“時間太短,不能真正帶去知識,反而會打亂學習計劃。”潘援很失落,但他也就此明白了:“想真正了解一個地方並有所貢獻,必須在那生活一段時間。”
而這次來到阜平,他和隊員們一呆就是一年。其實在大三前,潘援的人生目標還是畢業后出國,他是2009年高考廈門文科狀元,曾擔任北京大學光華管理學院學生會主席,代表全國青聯參加了2013年20國集團青年峰會。但多次訪學交流,讓他意識到“一切跟著錢走”的生活並不適合自己,隨著參加的公益、志願活動越來越多,他的人生規劃也慢慢變了。2013年7月,潘援從北大畢業后,多家企業向他拋出橄欖枝,但他卻打點行囊,同來自8所高校的15名隊友一起到保定阜平支教。
支教期間的潘援負責初一的地理課程 潘援供圖
“從來到阜平的那一天起,我們就清楚地知道自己需要做的不僅僅是教學。‘立足學校,放眼阜平,善行河北’,成為我們支教扶貧工作的座右銘。”作為隊長的潘援和第二屆支教隊成員這樣分享自己一年的支教人生。
2013年8月,作為“太行山--燕山計劃”聯合支教隊隊長的潘援和15名隊員到了阜平,16名志願者分別扎根阜平中學和城廂中學。在城廂中學,他和其他7名隊友改革校園廣播台,建立“城廂之聲”,聯系捐助者,牽線搭橋建立“博雅圖書室”,開設“學聲”心理輔導室,組織開展“北大清華”勵志講座,在他看來,這些成績源於這支“聯合”支教隊,因為這支隊伍匯聚了來自不同高校的優秀學生的智慧。
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