法国高中招生与“中考”无关【2】

另一个标准是平时成绩。法国高中招生时，看重的不是“中考”成绩，而是初中阶段最后一学年的学习成绩。法国每学年有三个学期，该项成绩是三个学期中除历史地理公民教育外所有科目的平均成绩之和。这种考察方式，更能体现学生真实水平，也能避免部分学生由于一次考试发挥失常而与志愿学校失之交臂。

法国高中招生还有一个标准，那就是在初中阶段是否曾获得奖学金。比如，在巴黎学区，奖学金获得者在填报高中志愿时会有加分。除此之外，少数情况特殊（如身患残疾或疾病）的学生可申请特事特办，在所属学区之外的学校就读。

法国的学区分配制度始于1963年，其初衷是根据学校分布和教学方式，实现学生分配最优化，并促进学校的社会融合。这项制度创立以后，法国社会各界关于其合理性和有效性的争论从未停止。

2007年，法国前总统萨科齐上台时曾打算取消学区分配制度，但最终并未付诸实践，只出台了一些放宽措施。法国参议院2012年6月的一项报告指出，这项改革是“失败”的。与此同时，多项调查结果也表明，学区分配制度松动不仅没有加强全国范围内的社会融合，反而导致一些条件差的学校流失优质学生。