2.7.3 化学类
一 专业详解
070301 化学
培养目标:本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。
毕业生应获得的知识与能力:
1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2、掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3、了解相近专业的一般原理和知识;
4、了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;
5、了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新动态以及化学相关产业发展状况;
6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等
修业年限:四年
授予学位:理学学士
070302 应用化学(理学或工学)
培养目标:本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
毕业生应获得的知识与能力:
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规;
5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;
6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图
修业年限:四年
授予学位:理学或工学学士
070303T 化学生物学
培养目标:本专业培养具有坚实的化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识,具有熟练的化学与相关生物学实验技能,创新意识强,综合素质高,能在化学生物学、化学、生命、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作的综合性人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
毕业生应获得的知识与能力:
1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2、掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3、了解相近专业的-般原理和知识;
4、了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;
5、了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;
6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。
修业年限:四年
授予学位:理学或工学学士
070304T 分子科学与工程
培养目标:本专业培养适应国家发展需要的,具有良好人文素质和宽广深厚的化学、化工基础,具有较强的创新意识、基础科学研究能力和功能性化学新产品研发与产业化能力,德、智、体、美全面发展的复合型高素质人才。
培养要求:学生毕业后具有广泛的适应性,可到相关行业或部门从事科研、教学、开发、设计、管理等工作。同时,本专业学生将以较高比例进入研究生阶段深造,主要从事科学研究与新技术开发工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、 掌握分子合成和改性的方法。
2、掌握分子材料组成,结构和性能的关系。
3、掌握聚合物加工流变学,成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能。
4、具有对分子材料进行改性和加工工艺研究,设计的分析测试,并开发新型分子材料及产品的初步能力。
5、具有对分子材料加工过程进行技术经济分析和管理的初步能力。
6、具有一定 的外语和计算机应用的能力。
主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、结构化学、化学工程基础、数据模型等
修业年限:四年
授予学位:理学学士
二 化学类专业对应职业方向分析
化学类包括专业:化学、应用化学(理学或工学)、化学生物学、分子科学与工程
职业方向一:化学研究人员
1、对应专业:化学类所有专业
2、职业说明:从事化学基础理论研究的专业人员
3、市场趋势:化学是自然科学的重要方面,它的研究对于国民经济及社会的各个方面都有着非常重要的战略意义及基础性作用。因此国家对这一高层次人才的需求也是非常强烈的。但前提必须是在此一领域有潜力、有兴趣、有志向的学生。
4、办公地点:室内
5、初始职位:助理研究员
6、职业利弊:工作稳定、收入较高,社会地位高,有实现较高人才价值的潜力。但要求耐得住寂寞。
7、职业人格:研究型
8、学业规划:要从事此类职业的学生一定要坚持不懈地从大学本科一直读到博士,以至获得较好的发展平台。
9、职业发展:科学家
职业方向二 工程技术人员
1、对应专业:化学、应用化学(理学或工学)、化学生物学、分子科学与工程
2、职业说明:在各类企业事业(比如石油化工、煤化工、塑料制品企业等)单位从事化学工程技术开发及研究的应用型人才。
3、市场趋势:化工产品是社会经济中一个非常重要的方面,本行业对人才的需求将随着经济的增长呈现持续增长的态势。
4、办公地点:实验室、生产车间
5、初始职位:技术助理
6、职业利弊:这要分行业具体分析,在国家垄断性行业(比如石油、煤炭化工等),其工作稳定,收入丰厚,但如果分配到一般充分竞争的行业(比如塑料制品、化纤制品等),则工作变化较大,有时收入很高,有时则显得很低。另外,化工行业的生产环境问题比较突出
7、职业人格:研究型、工具型
8、学业规划:学好本专业,在校期间加强实习,积累工作经验。
9、职业发展:高级工程师
职业方向三 工程技术管理人员
1、对应专业:化学、应用化学(理学或工学)、化学生物学、分子科学与工程
2、职业说明:在工程及物理方面从事技术管理的专业人员。
3、市场趋势:近年来,我国的化学工业取得了长足的进步,社会经济对化学方面的技术管理人才需求将会长期保持在一个增长的态势。
4、办公地点:室内、外
5、初始职位:技术助理
6、职业利弊:工作稳定、收入高,面临着环境污染的风险。
7、职业人格:工具型、研究型、管理型
8、学业规划:本科毕业后要争取考研、考博士等。
9、职业发展:高级工程师、高级管理人员
三 过来人谈化学类专业
某大学应用化学专业杨某:
自己感觉大学读化学专业还是很有前途的.首先,尽管化学不象电子,生物,通常不被人看作热门专业.但化学的涉及面较广,在日常生活和工业农业生产中应用极其广泛,这点只要留意就可以轻易的发现.所以至少将来不至于失业而无事可做;第二,化学专业相对其他的专业容易出国深造(特别是一些国内名校的学生),接受先进的教育。目前,我国许多高校化学专业在大学本科教育中现在大都不分具体方向.到研究生阶段才分方向.就我来看,我认为有机化学,高分子化学前景较好.无机,分析,物理化学也还可以,主要看你个人的学术发展计划了.适合自己的才是最好的!对高三学生的建议是,首先明确化学和化工尽管联系紧密,但两者还是有很大差别的. 国内化工和化学名校教育部都有相关排名是: 化工较好的有天津大学.华东理工大学,清华大学,浙江大学,大连理工大学等。而化学较好的有北京大学,南京大学,中国科技大学,复旦大学,南开大学等 如果选择的话,当然应该优先选择这些学校的化学化工专业.在分数不高的情况下也可以选择其他一些很有特色的一般本科院校.比如青岛化工学院,南京工业大学的化工专业。
四 化学类专业的品牌学校推荐
本科一批院校:
1北京大学 2浙江大学 3中国科学技术大学 4武汉大学 5清华大学
6中山大学 7复旦大学 8南开大学 9厦门大学 10南京大学 11吉林大学
12大连理工大学 13华东理工大学
本科二批院校:
1河北大学 2山西大学 3浙江师范大学 4青岛科技大学 5福建师范大学
6烟台大学 7河南大学 8郑州大学 9广西大学 10贵州大学
本科三批院校:
1北京化工大学北方学院 2吉林大学珠海学院 3西安建筑大学华清学院
4华北电力大学科技学院 5南昌航空大学科技学院 6南京师范大学泰州学院
7长春大学光华学院 8湖北师范学院文理学院 9淮北煤炭师院信息学院
10湖南文理学院芙蓉学院
专科院校:
1四川理工学院 2哈尔滨师范大学 3四川文理学院 4文山师范高等专科学校 5贵阳学院
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