傳統文化經典誦讀教材進校園

　　歷時兩年，十易其稿，由市教委組織本市高校和中小學教師共同編寫的《中華優秀傳統文化經典誦讀》教材第一冊完成編寫，今天起陸續發放至全市近17萬一年級學生手中，其他教材計劃明年春季新學期與師生見面。

　　為大力弘揚中華優秀傳統文化，市教委於2012年委托上海教育音像出版社，在《古詩誦讀》音像出版物的基礎上啟動了該套教材的編寫工作，從小學到高中共十冊。系列教材用學生喜聞樂見的誦讀形式，加強對學生中華優秀傳統文化的教育和熏陶，選文循序漸進，內容精挑細選，解說通俗易懂，兼顧《弟子規》《三字經》等傳統蒙學教材、經典古詩詞篇章以及反映中華優秀傳統文化精華的文章。

　　首批誦讀教材將在小學階段先行試驗使用。教師將在語文課兩分鐘預備鈴時間、晨（午）會時間，拓展型課程等時段帶領學生誦讀，通過聽錄音、教師示范朗讀、學生跟讀，結合低齡孩子學習特點，幫助其在聽聽誦誦中充分體味古詩文的音韻之美，感悟古代先賢字裡行間的真摯情感。市教委要求，這本教材配送到每位學生，供學校開展誦讀課堂教學使用，每次使用后學生不需帶回家，由學校統一負責收發。

　　今天上午8時，長寧區適存小學的中華經典誦讀課上，該校一年級6個班級的學生已經拿到第一冊教材。校長胡蓉介紹，學校從2006年啟動“書香校園”建設后，一直把誦讀中華文化經典作為重要內容，《中華優秀傳統文化經典誦讀》教材下發后，語文教研組長也接受了市教委專題培訓。（陸梓華 特約通訊員 焦葦）