人民網北京10月10日電(記者賀迎春 實習生呂春妍)“高校教師‘失德’現象頻發和大學體制缺陷有關,努力建設和完善現代大學制度,才是治本之策。”全國政協常委、九三學社中央常務副主席邵鴻今日上午在人民網訪談時表示。
教育部昨日出台《關於建立健全高校師德建設長效機制的意見》(下簡稱“意見”),列出了抄襲剽竊、索賄、對學生實施性騷擾等七項師德禁行行為,稱為“紅七條”,同時建立問責機制,對教師嚴重違反師德行為造成不良影響或嚴重后果的,追究高校主要負責人的責任。
邵鴻認為,“紅七條”所針對的現象均是國家法律法規和社會倫理道德所不允許的行為,更是高校教師不可逾越的紅線,《意見》的出台是對高校中此類現象的強烈警示和約束,嚴重違反師德問責高校負責人等嚴厲措施對加強高校師德建設具有正面和積極的意義。
近年來,高校教師“失德”現象較為嚴重。今年9月21日,陝西一高校男教師偷拍女生洗澡被群毆致生命垂危事件引發各界對高校師德問題的廣泛討論。此前廈門大學博導誘奸女生案也曾引起輿論嘩然。
(責編:呂春妍(實習生)、熊旭)