人民网北京4月29日电(记者郝孟佳 实习生房泽红俊)“我们应该把足球作为一种业余运动项目在学校里推广和发展,而不是从小作为一种专业来培训。”近日,美国坎纳绍州立大学(Kennesaw State University)教授王晋在接受媒体采访时表示,足球是要从娃娃抓起,但不要把踢球当成他们终身的事业。
不久前,《中国足球改革发展总体方案》正式公布,校园足球成为足球改革的一个重要组成部分,“校园足球热”正在全国各地兴起。
王晋教授早年在国内接受过足球专业训练,后来长期从事运动心理学及运动技能学研究与教学,是一位被称为“懂足球”的运动心理学家。在他看来,尽管现在全国踢足球的人不少,为什么成绩上不去呢?因为“我们的孩子很小到少体校去,每天以训练为主,半天训练,半天文化学习,有些可能半天文化学习的时间都做不到。有的运动员告诉我,他们连报纸读都看不下去。”
王晋表示,很小的孩子把体育训练作为一个他们首要任务,忽视了对文化知识的学习。由于文化学习不够,不光他们今后的前途受到影响,同时在运动中对运动方面的理解能力、分析能力都受到很大制约。在众多体育运动项目中,如果分类的话,足球是属于体能型以及智商型运动项目,因为踢球是需要动脑子的。
王晋认为,小孩子可以从小学就开始踢球或更早一些,把踢球作为一种业余爱好。 王晋建议,可以参照国外的方法,成立俱乐部给小孩踢足球、打篮球等。国外的小孩大多在俱乐部踢球,是一种业余形式,在俱乐部之间的比赛中也可以挑选优秀的足球人才,但是青少年仍以文化课为主,不把踢球当成终身事业。