2015國考行測模擬試題（三）及參考答案【3】

摘要：整理2015國家公務員考試《行測》模擬試題及答案相關輔導資料，供考生學習與參考，祝考試順利。大家可隨時關注新東方在線公務員考試頻道，我們將第一時間公布相關考試信息。

解析：本題從第一空人手，由“他們用自己的眼睛去看別人見過的東兩”可知，填人詞語應表示事物常見。“不以為然”表示不同意或否定。“見怪不怪”指遇見怪異現象而不驚異。二者不合文意，排除A、C。再看第二空.“細致”通常指人做事精細周密.“細膩”通常指事物質地精細或人的感情細密。對應文中“體察”，“細致”更恰當。故本題答案為B。

11改革開放給中國這樣一個農業人口大國帶來了持續快速的經濟增長，從而被譽為“中國奇跡”。同時，中國在減少農村貧困方面也取得了__________的成就，對於世界經濟發展都具有重要意義。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.難能可貴

B.舉世矚目

C.百年不遇

D.匪夷所思

參考答案：B

解析：“百年不遇”指一百年也碰不到一次，形容很少見到過或少有的機會。“匪夷所思”指言談行動離奇古怪，不是一般人根據常情所能想象的。這兩個成語都不適合形容中國改革開放的成就，排除C、D。“難能可貴”指不容易做到的事居然能做到，非常可貴。其對象一般是人，用來形容“中國”有失妥當.故空缺處填“舉世矚目”合適。故本題答案選B。

12四川大地震在相當程度上修改或者說__________了國際社會對中國的觀感，那些在帳篷裡堅韌不拔、有尊嚴地生活著的老百姓，__________地前往災區的志願者，有力地說明了即便經歷市場經濟大潮的__________，中華民族依然保有一些最根本的品質。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.扭轉 摩肩接踵 考驗

B.顛覆 前仆后繼 洗禮

C.匡正 絡繹不絕 沖擊

D.批判 川流不息 洗刷

參考答案：C

解析：由“或者說”可知，第∼空應選一個與“修改”意思相近的詞語，“顛覆”、“批判”明顯不合要求，排除B、D。“摩肩接踵”形容人多擁擠;“絡繹不絕”形容人車馬來來往往，接連不斷。此處用來形容前往災區的志願者多.“絡繹不絕”更恰當。故本題正確答案為C。

13自古以來，讀書都是件私密甚至有些孤獨的事。但帶有上網功能電子書的興起在很大程度上改變了人們的這種閱讀__________，使其變得可以__________且日益公開化。過去，書商和作者無從知曉一本書讀者是翻了前三頁還是一口氣讀完?現在，通過線上電子書商店和閱讀器，書商們幾乎可以直接__________讀者一書在手時的閱讀狀態。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.模式 量化 窺視

B.傳統 分享 洞悉

C.習慣 復制 獲取

D.方式 儲存 掌控

參考答案：A

解析：第一空和第二空所在的句子在文中起到一個承上啟下的作用，從“過去，書商和作者無從知曉一本書讀者是翻了前三頁還是一口氣讀完”可知對應的第二空應填的是“量化”。最后一句話書商們“通過線上電子書商店和閱讀器”來知曉讀者的閱讀狀態，用“窺視”更能形象地表達這種暗中觀察，並與第一句的“私密”相呼應。且第一空填“模式”亦恰當。故此題選A。

14“微閱讀”，是伴隨手機短消息、網文、博文出現而興起的一種閱讀方式。隨著智能手機、平板電腦、電子閱讀器等在家庭中的普及，少年兒童的“微閱讀”漸成趨勢。盡管關於“微閱讀”價值的認定還處於爭論階段。但碎片化的信息導致碎片化思維這一結論顯然是成立的，而且已經有了不少的例証。如果過度沉溺於“微閱讀”，其實用性和消遣性會在無形中消解少年兒童閱讀時的沉潛心態。從而影響到少年兒童對知識的吸收。

這段文字意在：

A.揭示促使“微閱讀”興起的前提條件

B.說明“微閱讀”在少年兒童中漸成趨勢

C.提醒少年兒童不要被“微閱讀”所掌控

D.剖析“微閱讀”對社會知識傳承的影響

參考答案：C

解析：分析可知，A、B項都是側面反應，文段中雖然提到了“微閱讀”的興起條件以及漸成趨勢的背景，但只是為材料的中心做鋪墊，所以排除。文段隻提到了“微閱讀”對少年兒童吸收知識的影響，D項“對社會知識傳承的影響”范圍太大，故排除。文段最后一句是關鍵句，“如果”后接的假設是重點所在，意在強調少年兒童不能過度沉溺於“微閱讀”，C項與此表述一致，為正確答案。