學生下肢力量呈下降趨勢 跳繩跑步成家庭作業

　　小學生學業質量監測不考語數，隻考體育，跳繩、跑步成為每天必修的家庭作業……連日來，記者探訪發現，在武漢不少學校，體育學科的地位悄然提升，從昔日無足輕重的副課變得更為重要。

　　體育課納入學業質量監測

　　“115，116……”昨日，?口區東方紅二小的操場上一片熱鬧的計數聲，160名四年級學生正在進行體育監測。

　　全校一、二年級學生每周4節課，三至六年級每周3節課。在該校課表上，體育課的時間雷打不動，確保學生有足夠的體育鍛煉時間。

　　2010年，?口區教育局首次在學業質量監測時對體育課進行抽查，今年力度更大，全區40所小學共5000多名四年級學生全部參加監測。

　　“監測內容有兩項：1分鐘仰臥起坐和1分鐘跳繩”，區教研室主任黃利剛介紹，兩項內容重點考查學生協調能力、腰腹力量、耐力。

　　跳繩投沙包成為小學生每天作業

　　這個學期起，江漢區華中裡小學的790名學生，每天回家后都要完成一項特殊“作業”——跳繩、投沙包、仰臥起坐或跑步。

　　《2010年湖北省學生體質健康調研結果公告》顯示，與5年前相比，全省學生下肢力量呈下降趨勢，視力不良檢出率明顯上升。

　　華中裡小學校長羅曉說，一些家長平常一味地催促孩子寫作業時“注意力集中、快點寫”，他們沒想到，體能下降也會影響學習效率和能力。針對不同年級，該校設計出體育作業：一、二年級立定跳遠、投沙包﹔三、四年級跳繩、仰臥起坐﹔五、六年級跑步、仰臥起坐。

　　“把日常的體育鍛煉作業化，對增強體質健康具有積極作用。”江漢區體衛藝站站長陳抗說。（記者宋蘭蘭 通訊員朱素芳 曹斌）

(來源:長江日報)