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正在崛起的中國MBA教育【3】

2013年03月14日16:20    來源:人民網-教育頻道    手機看新聞

支曉強告訴記者中國MBA文憑擁有4個優勢:(1)日趨成熟的MBA培養方案與培養模式:中國MBA教育進入第20個念頭,各主要培養院校相繼進行了適應國際國內環境和市場需求變化的培養方案與模式的改革,例如人大商學院MBA項目從2009年推出的SAIL計劃,從理念塑造、行動導向、國際視野、和自主建構等四個模塊進行人才培養﹔(2)注重能力的培養,包括軟技能的培養,如領導力、溝通能力、中國文化、倫理等﹔(3)強調實踐導向,為學生提供熟悉和了解中國企業管理與發展的各種活動與培養,包括企業參訪、企業調研、企業實習等﹔(4)在立足中國實踐的基礎上加強人才培養在內容與形式上的國際視野和國際化水平。

隨著中國經濟對世界經濟發展影響持續增大,越來越多的國家與中國建立了良好的經貿合作關系,與中國有商貿來往的企業也越來越多,這些國家的企業與逐步認識到跨文化的差異,包括歷史文化差異和語言障礙、管理情境與管理方式、市場特點等方面,在一定程度上阻礙了這些企業在我國的發展,因此會中國話、了解中國文化、具有國際視野和中國洞察力的管理人才在這些包括俄羅斯在內的外國企業越來越受到歡迎。近年來,來自俄羅斯和世界其他國家和地區的中國MBA留學生穩步增長,需求正在不斷上升。

近五年教育部發布的來華留學生人數統計顯示,俄羅斯國籍的學生呈現成倍增長趨勢。這些畢業生中,部分回到本國就業,部分留在中國就業,但幾乎都從事與中國相關的行業與部門,為中國及世界的經濟發展做出了重大貢獻。

來華留學生的類別從當初的語言生發展到本科生、研究生、高級進修生、普通進修生等﹔留學生的專業分布也由當初的單一專業發展到文、理、工、農、醫、藝術、體育、經濟等各專業﹔接受留學生的學校由最初的清華大學一所學校發展到全國各地660余所各類學校。

圖1 近五年在中國的俄羅斯留學生人數及就讀管理專業留學生人數示意圖

數據來源:中華人民共和國教育部網站

(根據北京交通大學經濟管理學院院長劉延平和中國人民大學商學院副院長支曉強提供材料整理)

(責任編輯:付丹迪(實習)、熊旭)


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