温州肯恩大学：把“聚光灯”打在大学生脸上

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人民网北京5月16日电（记者林露 实习生许迎晓）“大学需要大楼，大学需要大师，但是在温州肯恩大学，不仅看到前两个‘大’的重要，更看到的是另外一个‘大’，也就是大学生的重要，甚至有些情况下，我们把大学生这个‘大’摆得位置更加高一点”。温州肯恩大学招生办主任应永宏做客人民网“招办主任来了”系列访谈节目时提到。

应永宏说：“温州肯恩大学的特色就是中美合作，把美式的教育品质引进来。中美合作是为了引入美国优质的高等教育资源，以及先进的管理理念，90%的课程从美国引进，90%的师资从美国肯恩大学选派或者从全球招聘，实行探究式全英文小班化教学”。

谈起温州肯恩大学的教育特点，应永宏说：“我们采用探究式教学，和中国的传统教学区别较明显。灌输式教学就是以知识灌输为核心，现在中国很多大学存在这种现象。而学生的大学生活，我们归纳为平时不努力、临时抱佛脚、60分万岁这种放养的状态。”

为了告别这一状态，温州肯恩大学探究式教学法的核心是通过四年的大学教育，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。“比如，培养批判性思维，搜集、分析、处理信息情报的能力，培养掌握解决问题的理论、方法、模型，还要去培养学生的团队合作精神、自我展示能力、相互抗辩能力等”，应永宏介绍到。

另外，学校努力为学生创造更多展示自己的平台。应永宏表示，“通过各种途径和平台，把学生推到台上。在我们大学里面，学生是演员，我们都是观众，为他鼓掌，整个聚光灯打在学生的脸上。”