呵护学生的“第二层皮肤”

校服，本该是青春、朝气的象征。但遗憾的是，近些年来，“校服太丑”“强制校服”频遭吐槽。丑也就忍了，有的校服竟然有毒，更是挑战家长和全社会的神经。

近日，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委等4部委印发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，终于让中小学校服有了一整套管理制度。学生、家长可参与校服选用，建立校服生产企业“黑名单”制度等举措，引来点赞。

校服，看似细枝末节，实则并非小事，影响着学生的身心。呵护好学生这“第二层皮肤”，任重道远，理应精益求精。

选得放心，是前提。只有重典整治“毒校服”企业，质监部门加强对校服产品质量的监督抽查，学校把好验收关，形成合力，才能为学生的安全健康设置一道绿色屏障。

穿得安心，是基础。可别小看了校服，它的面料、款式的设计可都有大学问。增加拉链的自锁功能，拉链头不要太尖锐；控制小学生校服帽绳的长度，避免缠绕脖颈危及生命……考虑到大量学生的安危，这些细节看似琐碎，却值得下大力气仔细考量。

看得舒心，是心愿。告别“丑校服”，让学生自愿、自信地穿上校服，是校园管理更人性化的标准。校服长啥样，不能仅仅校方和企业一厢情愿，把话筒递给学生，让他们表达好恶，是值得肯定的进步。毕竟，最终穿上校服的，是他们。

《意见》的出台，让人忍不住乐观地期待，在不远的未来，孩子们拿到新校服的时候，满眼惊喜。然而，万事知易行难。校服“一头连着教育，一头连着市场”，如何保障《意见》通畅地贯彻实施，打破固有利益捆绑，遵循市场规律、处理好政府与市场的关系，都将是需要各个击破的难题。当然，有了开头，便有了更多盼头。

《 人民日报 》（ 2015年07月14日 12 版）