北京高考：从命题到阅卷，尊重学生12年成长积累

人民网北京6月17日电  （熊旭）昨日，位于北大的高考语文阅卷点对媒体开放。记者了解到，今年的高考阅卷，进一步加大了对区县教研员和中学教师的遴选比例，区县教师比例超过50%，总人数首次超过高校教师人数。从目前阅卷情况看，语文试题阅读量增加，注重考查学生的母语素养，启发今后的语文教学。市教委相关负责人表示，从高考命题到阅卷环节的变化，充分体现出对学生12年成长积累的尊重。

阅卷区县教师首次超半数 作文组教师全部来自中学

今年本市继续实行高考全科目网上评卷，全市共设立6个高考评卷点，共有1185名教师参加今年的高考评卷工作。其中，统考评卷1145人，来自高校的评卷教师564人，占总人数的49.26%；来自区县教研部门、中学教师581人，占总人数的50.74%。

北京教育考试院高招办主任袁槐莲介绍，今年进一步加大区县教师的遴选力度，加大了对区县副高级以上职称、学科带头人、区县教研员的遴选力度，对于往年具有优秀评卷员资格的教师优先遴选，作为必调人选优先考虑。加大区县教师参与阅卷，一方面是由于他们更加了解学生、了解教育教学，同时也能够通过阅卷更好的引导中学的教育教学方向。

高考语文阅卷组负责人漆永祥介绍，今年共有语文试卷5.6万余份。阅卷人员共305人，题组长7人，小组长28人，与往年不同，今年的作文评卷教师都是来自中学一线教师。

语文卷阅读量增加 注重考查学生母语素养

漆永祥介绍，今年的语文高考试题总体来说题量难度适中，区分度好。语文试题的变化体现出语言、文学与文化的结合，有“大国文”气象，知识题增加了灵活性与思考的维度；另外一个比较明显的变化就是增加了阅读量，考查学生的快速阅读能力。漆永祥说，快速阅读是学生语文素养的体现，只有这样到了大学才能文科的会写论文，理科的会做实验。

对于高考语文卷命题的变化，北京市通州区教师研修中心中学语文教研室主任徐南南说， 2015年北京市高考语文试卷命题，从内容到形式上都有了较大的变化，以文学类阅读为例，重视学生12年的学习积累，将学生的语言运用能力和实际阅读运用联系起来进行综合考查，对今后的语文教学是有启发的：如何在教学中传承中华优秀传统文化，加强社会主义核心价值观教育；如何守正语文作为母语学科的重要地位。

高考命题到阅卷 更加关注学生12年成长积累

对于北京市高考命题到阅卷的变化，北京市教委相关负责人表示，在这一轮深化教育基础教育综合改革当中，改革措施是全方位渗透的，特别是在命题包括阅卷的环节当中充分体现对学生12年成长积累的尊重，充分体现出这一轮改革的主旨精神。