车伟民：全盘移植国外教育质量标准容易“水土不服”

人民网北京3月20日电（记者郝孟佳 实习生徐旻）昨日，教育部留学服务中心与中国教育在线联合主办的“国际教育发展与挑战论坛”在清华大学召开，留学服务中心副主任车伟民在谈到我国国际教育面临的挑战时表示，国外教育的质量和标准相比我国有一定的超前性，如果我们被动接受或者盲目将其移植到本土，可能会出现“水土不服”的现象。

车伟民表示，我国的留学政策是一个非常开放的政策，在我国的中长期教育改革与发展规划纲要中，也特别强调了教育的对外开放。但是他指出，教育开放并不代表被动接受。客观来讲，西方国家、发达国家还是教育质量的一个制定者和控制者，我国作为一个留学生输出国，也不得不接受国外的教育质量和标准。但是他认为国外教育的质量和标准有一定的超前性，如果我们被动接受，或者全盘移植到本土，可能会相悖于我国的政策环境和社会环境。

对此，车伟民建议道，我国要进一步完善国际教育的质量监控体系，制定质量标准、质量评估机制，发挥起有效的监管作用，同时政府要加大引导力度，包括对优质教育资源的引进和引导，加强办学中介等机构的社会责任感等，留学教育和机构要加强服务，多渠道地建立起信息共享的服务平台，也应该积极地参与到国际教育质量监管体系建设中去。