人民网北京3月6日电(熊旭 实习生邹玮)今天,全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林做客人民网,在畅谈教育改革问题时,他表示,目前高考政策中新增的综合素质评定要可信赖、可比较。
全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林
“高考招生制度改革的本质就是要探索一种对于学生能够进行综合评价的机制。我觉得它的目的还是鼓励学生德智体美的全面发展。”钟秉林认为,正是出于这样的目的,高考改革的政策中增加了学生综合素质评定。“综合素质评定的标准要避免一些空话、套话”。
对于综合素质评定的基本要义,钟秉林强调两点:一是可信赖,这要求都是真实的、如实的;二是可比较,“都是活生生的人,要能够有各自的特点”。
此外,他表示自己会高度关注上海、浙江试点的实际测试和操作,为将来全面推开提供借鉴,使高考改革在平稳中前行。