學者校長談減負：課堂教育質量不提高 回家抄一百遍也沒用

人民網北京5月16日電 （記者林露）今天，呼家樓中心小學校長馬駿、北京師范大學教育學院教授劉淑蘭、呼家樓中心小學四年級學生、大羊妹愛心社團團長谷林曉和呼家樓中心小學六年級學生、學生漫畫社團團長何心婉一起做客人民網，共話基礎教育人才培養。

“如果學生在課堂上能掌握老師所教的知識，就不需要留那麼多作業了。”在談到目前社會普遍關注的學生減負話題時，劉淑蘭說，提高學生學習成績這是一個合理的要求，是任何一個家長和教育者都期待的東西，但是如何實現，需要講究科學、掌握規律。孩子在成長過程中，有一點智力上的負擔是需要的，但是，他的學校生活、學習生活也需要愉快、輕鬆、舒服，這時候他才能學得愉悅。在教育教學中，作業其實是對老師所教知識的鞏固和考查。如果說老師在課堂所教的知識，學生在課堂上就能掌握，就能懂，我們不需要留那麼多作業。我們應該注意提高課堂教學的質量，隻有這樣才能減少作業量。你聽懂了，就回家不用老抄抄寫寫，讓你抄寫一百遍又怎麼樣？

“呼家樓小學每周三是無作業日，這一天，老師絕不許給孩子留書面的作業，留出時間來發展孩子的興趣。”馬駿說，減輕學生課業負擔，最重要的應該是從兩個方面入手：一是引導孩子的學習興趣，保護孩子的好奇心和求知欲。二是促進教師的專業發展，增強課堂教學的實效性，從而減輕學生的課業負擔。