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語文
作文審題理清層次
連中國
一、古詩鑒賞答題技巧:瞻前顧后,前后融通。
古詩鑒賞最大的難點,在於我們對於詩意把握的不准確,或是難以進入。讀懂一首詩,答題就會變得相對容易。但是怎麼才能讀懂一首詩呢?就是要注意:瞻前顧后,前后融通。因為整首詩意思是關聯的,密切交融的整體。前面讀不懂可以靠后面讀,后面讀不懂可以靠前面幫助。
二、現代文閱讀答題技巧:自我語言為肉,材料語言為骨。
這個技巧是針對開放性題目來說的。開放性題目現在成為了新課程的一個亮點。以2012年天津卷《掐辮子》為例來說明。
你讀完文本后有怎樣的感悟?請用兩個詞語概括,並分別加以簡要說明。
同學們看到題目以后,容易直接憑自己的直覺和印象答題。這樣就沒有“自我語言為肉,材料語言為骨”。應該首先看一看跟題旨最重要的材料語言是什麼,進行摘錄。在答題過程中,用自己的語言,但是不能脫離材料核心。關鍵的地方還要引述文章的話。萬萬不能因為是創新題目,談自我感受,拋開文本,憑著直覺寫下去。
三、作文審題的關鍵:理清層次,直擊要害。
要想寫好一篇高考[微博]作文,很重要的一點就是文章題旨要在高考題目要求的范疇內。如何能夠很好的做到這一點呢?就是理清層次,直擊要害。
示例:
閱讀下面的文字,按要求作文。
語文課堂上,老師在講到杜甫的《春望》“烽火連三月,家書抵萬金”時,不無感慨地說:“可惜,我們現在已經很難見到家書了,書信這種形式恐怕要消失了。”
學生甲:“沒有啊,我上大學的表哥就經常給我寫信,我覺得這種交流方式是不可替代的。”
學生乙:“信息技術這麼發達,打電話、發短信、寫郵件更便捷,誰還用筆寫信啊?”
學生丙:“即使不用筆寫信,也不能說明書信消失了,隻不過是書信的形式變了。”
學生丁:“要是這樣說的話,改變的又何止是書信?社會發展了,科學進步了,很多東西都在悄然改變。”
請根據你對材料的理解,任選一個角度,寫一篇不少於800字的文章。要求:明確立意,自定文體,自擬標題﹔不要套作,不得抄襲。
如何進行審題呢?材料部分,就“書信問題”展開,各抒己見,老師是引子,也是一個觀點。同學甲乙丙都是在談對書信問題的理解。老師和同學甲乙丙核心都是在談書信問題,而同學丁的看法是在老師和學生甲乙丙的基礎上進一步概括和提升。針對這段話來講,發言水平最高的是學生丁。所以,這段材料的核心就是,在“書信問題”的基礎上,形成的歸結概括,用大概念套住了小概念,讓問題普遍化了。命題的實質是:發展中改變的好與壞。
數學
先易后難先同后異
苗金利
一、提前進入角色
很多同學都有這樣的習慣,每次剛剛考試完,會有很多遺憾,總想如果這次考試要是重新考的話,我會考得比較好。那麼,要想在高考這一次考試中取得比較好的成績,必須要少留遺憾,最正常的發揮,至於不會做的,或者根本做不出來的談不上遺憾,就怕自己的水平沒有發揮出來。
提前進入角色應該特別關注以下兩個問題:
1、生活作息上的適當調整。首先,調整好自己的生物鐘,不要熬夜,做題盡量放在白天與高考同步。其次,盡量保持與平時一致的生活習慣,飲食上不要有太大的改變,避免腸胃不適。再次,要有積極的心理暗示。人的潛力有時候自己都難以相信,當你精力集中、心理暗示到一定程度,可以使自己超水平發揮的。
2、高考前幾天要在數學學科做好“保溫”。有三點要注意:第一,分析訂正錯題,總結常見的幾類錯誤。第二,分類看舊題,針對重點內容重點看。看看《考試說明》要求比較高的知識點,總結一下通性和通法,進行專項內容的總結和分類,形成解決這類問題的常見方法。第三,適當做一些新題。新題難度不要太大,中等或者偏下。中等可以保持你的斗志,偏下是為了保溫。
二、監考發卷后迅速摸清題情
高考會提前五分鐘發卷,這五分鐘同學們不要答卷,先用一分鐘填考試信息,接下來同學們就要盡快地摸清題情。
1、識別試卷中曾做過的,會做的題。也要注意有沒有可能會做,但是需要花大量的時間的題。心裡要立刻有一個答題的順序。
2、舍得放棄,正確對待得與失。萬一遇到某個題從來都沒有見過,可以大概看看是哪個類型,用什麼方法能解決,這個題目是考察什麼,迅速決定是否放棄。如果覺得花兩個小時也不一定能做出來,這個時候要舍得放棄,集中自己的精力,解決自己會做的問題,高考考得不是會多少,而是對多少。
三、四先四后
即先易后難、先熟后生、先高后低、先同后異。
1、易與熟:涉及的概念公式方法能融會貫通,脫口而出,一目了然。這樣的問題我們很快就能做出來,這就是先“易”和先“熟”。
2、高:選擇填空一步5分,相比大題按步驟給分,分數更高。
3、同:三種(選擇、填空、解答)。同一種類型的題,盡量放在同一個時間答。這當然也要具體問題具體分析。
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