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奧數熱折射中學選材評價體系單一 短期內難降溫

2013年03月18日08:27    來源:今日早報    手機看新聞

  昨天上午,“希望杯”初賽結束,焦急的家長沒有放鬆心情,對大多數孩子來說,獲獎的概率並不高。

  今年2月,教育部門曾明確表示,將“奧數”與入學挂鉤的,要嚴肅追究校長責任。2月19日,浙江省教育廳出台了小升初指導意見:今年小升初不能筆試、面試,隻能面談。省教育廳還強調,不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級証書作為入學的條件和依據。

  一邊是教育部門每年重申禁止奧數與升學挂鉤,一邊是數萬學生集體趕考各類競賽,奧數為何難退燒?

  民辦學校擇優評價單一

  奧數獲獎証書,成衡量學生的“標准”

  奧數熱,招生評判標准是一大推手。民辦初中有招生自主權,“擇優”是學校的一項最重要的工作。什麼樣的學生是好的?在多數民辦初中看來,學校生存發展的生命線是升學率,所以好學生最重要的一個標准,就是學習成績好。在學習成績優秀的基礎上,學校才會注重學生其他方面的能力,挑選品學兼優的學生。

  奧數獲獎証書,從目前的評價體現來說,被認為是好學生的一個重要“標准”。再早些年,杭外推薦生也是民辦初中擇優的一個重要渠道,但隨著杭外招生方式的變革,“杭外推薦生”的含金量也在下降。有校長說,民辦初中擇優,分數不是萬能的,但沒有分數是萬萬不能的。

  今年民辦初中招生政策的一個最大變化,就是取消了筆試,改為面談。面談談什麼?怎麼談?這是學校要考慮的事,但對於家長來說,通過一份有分量的簡歷打動民辦初中,卻是實實在在的途徑。

  部分家長盲目跟風

  奧數就像畫畫鋼琴,隻適合部分孩子

  一位從事“華杯賽”組織工作多年的老師說,不管什麼數學競賽,都是為了滿足一部分學生喜歡數學的需求,培養數學思維。“家長應該有這樣一種心態,奧數就像是學畫畫,學樂器,隻能適合一部分孩子,如果讓所有的孩子去學奧數,會害苦他們!”

  最近幾年,全國各地先后叫停小學奧數,著名數學家吳文俊院士也痛批奧數“害人的,害數學”。

  “叫停小學奧賽比較難,培訓市場短期內難降溫,因為家長需要奧賽擇校,學校需要奧賽擇優質學生。”一培訓機構負責人說,奧賽要降溫,需要學生不擇校,教育基本均衡發展,“這樣奧數才能回到作為興趣愛好的正常軌道上來。”

  那麼奧數是否該停掉?杭州市上城區數學教研員余功蔚認為,也沒必要。“這是數學尖子生‘論劍’的一個平台,就像籃球賽、乒乓球賽一樣,不能因為家長盲目去哄搶、追逐就否認它。”

  今年,民辦初中還沒有公布選才標准,缺少統一的方向,家長們自然就想讓孩子多拿奧數証書。專家建議,民辦初中自主招生標准更多元,每所學校選才有所側重,這樣不同的孩子都能找到適合自己的好學校。(記者 梁建偉)

(來源:今日早報)



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