主持人：我们有这么好的就业，不知道学院有什么独特的举措吗？

王永贵：这个举措不能说独特，跟其他学校也差不太多。概括来讲，第一个方面，因为我们的生源好，我们的教学人才培养体系好，所以，我们人才培养的结果好。我觉得这是最重要的。当质量好的时候，可能你不需要太多地去促销、推广、宣传，我们说很多企业也会认可，这是一个方面。另外一个方面，我们在整个人才培养过程当中，特别突出专业知识和我们说的人才培养特色。比如，我们一直在人才培养过程中坚持三个特点，第一个，高端化，第二个，复合型，第三，国际化。这三个特色可以说贯穿于我们人才培养各个专业的始终。第三个方面，我们也是特别重视学生的职业发展规划的引导，以及在就业方面提供更多的指导和服务。我们甚至会对很多学生提供一对一的有针对性的指导和帮扶，帮助他们更好地形成自己的职业定位，也能够更好地帮助他们对接企业、单位的一些用人信息。当然，对外经济贸易大学国际商学院还有和其他学院相比来讲非常重要的优势和特色，就是属于咱们国际商学院和全国其他高校的管理学院或商学院一样，我们拥有着MBA项目、MPACC项目和EMBA项目，这些庞大的、优秀的在职的研究生和卓越的校友资源，对于我们开拓更好的就业渠道，确实给我们提供了很好的便利。当然，我们在人才培养过程当中，也特别强调和用人单位的对接。我们会通过各种各样的正式和非正式的方式，让用人单位参与到咱们的人才培养方案的修订和完善过程当中，这也是属于保障我们的学生在就业市场上能够有竞争力的非常重要的原因。

主持人：我们老在说教育培养，培养人，其实就是培养他对前途的渴望。刚刚您在培养人才的过程当中提到了一个很重要的，就是说商道精神。我们都知道，我们不仅要学到专业的知识，在培养人才的过程当中，更要注重他的人格的培养。我不知道您在这方面，在德育方面，我们学院是有哪些举措？

王永贵：您说的问题特别好，而且在当前环境下提倡的一个问题，应该是提得恰到好处的，跟您有很多共鸣的地方。大学的教育绝不仅仅是帮助学生学会了一个谋生的工具，并不是要简单地解决他的就业问题，我们要影响这一个学生一生的发展，让他做更多的有助于自我实现和社会公益的事业。我们说，经常我们受到一个批评，大学里接受到批评，两个方面特别印象深刻，第一个是批评大学教育培养的学生是和实践脱节的，所以在这方面，我们特别强调和企业、跟用人单位保持良性的互动，让他们能够参与到人才培养的过程当中来，我们在人才培养过程当中，专门有企业家进课堂的制度和措施，同时，我们也会邀请很多企业家来到我们学生的第二课堂和第三课堂，来参与学生的一些项目，来提供一些指导，做一些讲座，帮助学生更好地形成对未来职业发展的一些规划和设想，同时，这些成功的企业家，也是非常有情怀的企业家，因为他基本上来咱们学校参与这样一些活动，都是义务的、公益的，不收取费用的。这样来讲，对于我们的在校的学生来讲，也是一个榜样和示范作用。同时，也是咱们商学院在人才培养过程当中另外一个特色，是什么呢？我们实际上属于把商业伦理和企业伦理这门课程纳入到全体本科生的必修课。这样的课程的学习，我相信对于我们的学生、我们的本科生，能够形成更好的价值观理念，同时，也能够培养他的社会责任感，这样对于我们学生未来的发展也是特别重要的。当然，我们还有一支实力雄厚辅导员队伍，他们也会关心学生的方方面面，包括他们的生活、包括他们的课外活动，包括他们的其他方面，对他的价值观形成和优化，会产生重要影响的一些活动。

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