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浙江一大学老师“微课堂”教学 点名交作业功能俱全

2014年12月01日22:12    来源:中国新闻网    手机看新闻
原标题:浙江一大学老师“微课堂”教学 点名交作业功能俱全

  中新网杭州12月1日电(见习记者 谢盼盼 通讯员 赵芮)点名、发言、交作业,课堂上,只要扫扫微信里的二维码,浙江树人大学教师孙艳艳再也不用担心出勤率了。短短一个月时间,一个基于微信公众服务号的英美文学“微课堂”,从课内走向课外,在浙江树人大学的英语学习爱好者当中迅速走红。

  “课上翻书本,课外刷手机,英语学习,轻松搞定。”谈起这种新模式,同学们评价它:课上活跃,课外轻松。微课堂的设计者孙艳艳说,这是刷朋友圈刷出的灵感。

  孙艳艳的微信朋友圈里,80%都是她的学生。可每次打开微信的朋友圈,都会被孩子们各种自拍、美食照刷屏,偶尔有几篇关于生活、学习的转帖。孙艳艳觉得,手机功能如果能变成一种学习媒介就好了。

  于是,她便开始在时下流行新媒体上动起了脑筋,从博客到微博,再到微信,都运用在自己的英语教学实践中,最成功的就要算这个基于微信服务平台的“微课堂”了。

  为了拉近通学生的距离,孙老师还特意用自己的名字命名微课堂——“艳艳老师的微课堂”。

  服务号刚开通两周,就吸引了超过500个用户,一个月后,用户数就突破了1500,更令她意想不到的是,这些用户当中除了自己在上课的几个班级远不足300个学生用户之外,还有很多其他专业的学生和英语学习爱好者,甚至还有注册地在宁波、上海、南京和北京的用户。

  该校大一女生赵丽佳认为,微课堂最大的吸引力在于它的匿名性,“许多在课堂上不敢提问的问题,在这里我都会表达出来,而且总能在第一时间收到回复。”

  其实,除了看中微课堂的内容丰富、形式灵活等优势,孙艳艳更关注新媒体教学平台的交互性与即时性。为此,孙艳艳除了在她的微课堂设置“签到”模块和以“课程”为中心的学习模块,还专门添加了以“我”为中心的拓展模块,吸引学习者自主学习、轻松学习、快乐学习。

  此外,孙艳艳也尝试将微课堂教学同实体课堂的教学改革进行结合。实体课堂上,她将英国文学和美国文学分别按照历史和专题的体系进行讲解;实体课堂外,又将教学内容通过话剧表演、诗歌朗诵等形式进行实践;最后再将彩排的内容、活动的发布、交流及反馈放在了微课堂。

  从最初的专业课课外学习平台到宽泛的英语爱好者学习平台,现在,她又开始邀请其他专业方向的老师加入,并尝试在微课堂中融入了慕课的理念。孙艳艳表示,“只要课堂上的改革从未停歇,课堂外的脚步就不能慢下来。”(完)

(来源:中国新闻网)



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