六成家長自認了解孩子 八成孩子不認同

　　八成孩子認為家長不懂自己

　　11月13日，長沙市新城學校，每個班級配有四個老師，每個老師都分配了幾個學生作為關注對象。關心他們的心理、學習、生活等狀態。

　　雖然身邊有父母的陪伴，但因家長很少與孩子進行交流溝通，孩子仍與留守孩子一樣缺失精神關愛，這就是“新留守現象”。

　　快節奏、高壓力，是多數現代都市人所面臨的生活。當父母為生活疲於奔命時，往往疏於陪伴孩子，讓身邊的孩子成了“新留守孩子”。

　　隨著孩子莫名出走、為見父親自導“綁架案”等案例的接連發生，這種隱形的現象已越來越為人們關注。

　　記者近期對長沙市開福區的100名中小學生和100位家長進行了問卷調查。調查發現，八成孩子認為父母不了解自己的內心世界，最渴望父母的陪伴﹔然而，六成家長卻認為自己了解孩子，近九成家長不認為自己的孩子孤獨。

　　認知迥異的表象下，可看到父母與孩子之間被掩蓋的心靈鴻溝。

　　陪伴調查

　　九成孩子希望父母多陪自己

　　半數家長每天陪孩子不到3小時

　　【調查數據】90%的孩子希望父母能多陪陪自己，而半數家長平均每天陪孩子的時間不到3小時，一成家長從未帶孩子外出活動過。

　　匡志明一年才帶孩子出去玩一次，原因是太忙。家中除了12歲的匡小威讀初中外，夫妻倆還養育了兩個孩子，一個5歲一個2歲。“出游一次，拖家帶口，大的小的幾號人，太累了，花費也大。”匡志明經營一家花店，生意好時，進貨和賣花幾乎佔據了近15個小時，再加上帶孩子，匡小威覺得，最好的休閑就是在花店裡和孩子們嬉戲。

　　對於這些，兒子匡小威沒有怨言，放學回家后也懂事地幫父母帶帶弟弟妹妹，承擔些許家務。父母的陪伴時間，平均每天不足兩小時，匡偉嘴上雖不說什麼，但問卷上，他寫道：希望父母對自己好一點。

　　孤獨感調查

　　25%的孩子說自己很孤獨

　　86%的家長認為孩子不孤獨

　　【調查數據】雖然96%的孩子認為跟父母關系還不錯，但59%的孩子不喜歡主動和父母溝通內心的想法，25%的孩子感覺孤獨，11%的孩子認為自己孤獨的主因是，父母陪伴的時間太少了。

　　“回到家裡，父母還沒下班，都沒人陪”。 9歲的三年級學生楊曉光稱，父母陪伴時間少，加之沒有同齡的玩伴，讓他不想回家，“就我一個人，孤零零的”。所以每天下午4點一放學，他就會來到社區的活動室，這裡有一群小孩一同做作業，還有志願者輔導。但他還是在心裡默默想著，如果能有爸媽陪著寫作業就更好了。

　　葉丹是為數不多的能感受到女兒孤獨的家長。葉丹稱，表面上看孩子挺活躍的，但隨著女兒年齡的增長，葉丹很明顯地感覺到，讀初一的她“不願意和大人在一起，喜歡沉浸在自己的小世界裡。”

　　然而，86%的家長認為自己的孩子不孤獨。在大多數父母心目中，孩子還小，體會不到孤獨感。“這麼小的年紀，腦袋裡除了學習和玩，還會想什麼嗎？”不少家長反問。

　　了解度調查

　　八成孩子：父母不了解自己

　　六成家長：自己很了解孩子

　　【調查數據】僅有16%的孩子認為父母了解自己的內心世界，84%的孩子認為，父母不了解自己，其中，19%的孩子認為，父母一點也不了解自己。而在家長方，60%的家長認為自己了解孩子，有17%的家長認為非常了解孩子。

　　老師眼中活潑開朗的乖學生肖笑一到家，“就變樣了”：經常和弟弟打架，脾氣也相對暴躁，一言不合時，在飯桌上吃飯，也會將筷子一摔。原因很簡單：肖笑覺得媽媽重男輕女，更偏愛弟弟。

　　“我照顧她吃住，關心她冷不冷，熱不熱，餓不餓，”母親謝兵連說，除了回來問她在學校怎麼樣，作業會不會做，其它的都不知道問什麼。她猜測女兒可能對她有誤解，但也解釋稱，自己在女兒身上花錢更多，“我怎麼會重男輕女呢？”

　　然而，用錢的多少並不是肖笑衡量愛自己與否的標准，“媽媽不要總是什麼都不問，隻怪我一個人，我也需要媽媽站在我這邊。”