高校自主招生特色漸失 改頭換面還是“考”

　　之所以要在普通高考之外再加一個自主招生，目的就是為了讓國內的高水平大學能按照自己的培養特色，招收到一批個性鮮明、學有所長甚至在某一領域有著奇思妙想的“偏才”、“怪才”。然而，推行了多年的高校自主招生，情況真的如此嗎?

　　上周六，記者採訪“三大聯盟”自主招生筆試時，聽到了許多諸如“除了考試還是考試”“除了題目還是題目”的抱怨。許多考生認為，與高考唯一不同的，或許只是科目減少了點、題目更難了點。正如華東師大二附中的吳旖妮同學所說，從筆試內容看，完全看不出“華約”所屬高校諸如清華大學的招生特點。

　　的確，今年“三大聯盟”自招的兩大關鍵詞很搶眼。一是“瘦身”，每一聯盟的考試均大幅減少，“北約”從去年的七個科目減少為兩科﹔“華約”考試科目由去年文理分科各考三門，減至不分文理科隻考兩門﹔“卓越聯盟”更剩下學科基礎一門考試。另一個是“撞車”，三大聯盟開考時間均為上午9點，不少希望能“腳踏兩隻船”、增大通過幾率的考生願望落空。

　　同濟大學招辦負責人廖宗廷坦言，筆試無法體現同濟的招生目的，但現實是，每年網上報名的，總會有多達萬人以上的考生，以學校的人力、物力、財力，不可能舉辦如此大規模的面試，隻有通過筆試篩選一部分考生。上海交大招辦主任陶正蘇也表示，高校也希望取消筆試，讓考生直接進入面試環節，但由於人數眾多，學校不得不通過筆試設置“門檻”。顯然，筆試只是自主招生的一個輔助工具，並非關鍵。

　　廖宗廷還表示，按目前國內高校的錄取流程，高考成績公布后，一本院校完成錄取僅有不到一個月的時間，這麼短的時間內，高校要實施自主招生面試，很難實現﹔更重要的是，如果將高考作為自主招生的一項參考，考慮到學生的其他表現，勢必會出現高分遭淘汰低分被錄取的情況，這將打破“認分不認人”的原則，社會未必會認可。

　　眼下，社會期待著一種更完善的自主招生模式。然而，記者在採訪中發現，很多家長認為，所謂的“完善模式”目前看來還幾乎是一個夢想。　本報記者 張炯強 易蓉