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华工广州学院在全国多媒体课件大赛中成大赢家

2014年11月20日16:38        手机看新闻

近日,第十四届全国多媒体课件大赛全国决赛在北京举行,来自全国的1000余名参赛教师同台竞技,呈现了一场精彩纷呈的视听盛宴。华工广州学院共选送10件参赛作品,斩获了一个国家一等奖,是全国获得国家一等奖的两所独立学院之一,也是广东省唯一一所获得国家一等奖的独立学院。除此外,还获得了一个国家二等奖、一个国家三等奖和一个最佳艺术效果奖等,其他7件作品均获得国家级优秀奖,因组织工作出色,成绩优异,获评“最佳组织奖”称号。奖项数量居广东省参赛高校之首,奖项质优量多,专家高度评价成大赢家。

大赛由教育部信息管理中心举办,旨在为推动全国各级各类学校教学理念和方法的更新,推动现代信息技术、网络技术在教学中的应用,充分挖掘各地教育教学单位的优秀课件成果,提高学科教师的课件制作水平,探讨和交流现代教育技术在实际教学中的应用与推广,进一步改进教学方法,提高教学质量,促进学校教育教学。本届大赛分为课件展示、评委提问、专家点评三个环节。对多媒体课件的评价侧重于教学设计、教学策略、技术性、科学性、艺术性的综合考察。参赛教师不仅要“会做课件”,还应“会介绍课件”,对教师的信息技术运用能力和教学表现能力都提出了很高的要求。

来自广州学院土木工程学院苑苗苗老师的《桥梁工程——混凝土梁桥的施工》斩获工科组国家一等奖和工科组最佳艺术效果奖。其课件力求通过桥梁施工现场照片及施工工艺的动画,合理搭配介绍性文字,使学生在课堂上体验施工现场,带领学生开启一场情景式学习之旅,获得了评委的一致好评。北京大学教育技术专家赵国栋教授认为苑苗苗老师的课件“简洁、直观,却又精工细琢,从中完全能体会到一位年轻教师付出的努力”。

广州学院机械工程学院李冬冬老师的《检测技术与信号处理》夺得工科组国家二等奖。该课件运用Flash动画技术和视频,数形结合,使得抽象的理论变得直观、形象;同时课件中充分利用的模拟仿真实验教学实验大大提高了学生完成实验效率;卢珍老师的课件运用了众多生动有趣的例子、形象的动画和视频等来诠释数学难题,使得原本枯燥的高数课堂变得妙趣横生,引人入胜,学生既可以通过“阿基里斯与龟”的短片生动了解“芝诺悖论”,也可以透过积木的搭建领悟高数中的贪婪算法。

现代信息技术的高度发展不仅带来了教育理念和教学模式的深刻变革,也促进了数字教育资源的开发与应用。如何充分运用信息技术教学手段,改进教学方法,提高教学质量是现代教师面临的挑战,也是机遇。全国多媒体课件大赛迄今已经举办十四届,已成为全国规模最大、质量最高、门类最全、参与人数最多的国家级多媒体课件大赛,是目前我国现代教育技术应用方面最高级别的比赛。

据了解,华工广州学院首次参赛,便硕果累累,佳绩喜人,充分显示广州学院现代教育技术工作能力和水平。

来源:华工广州学院 刘英 万慧兰 张杰

(责编:张胜磊(实习生)、林露)


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