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教育国际化的新征程:苏安学院跨境办学案例分析【8】

杨锐 龚放 杨晓波

2013年02月28日16:51    来源:人民网-教育频道    手机看新闻

(2)“导师+家长”式的全方位学习生活服务

苏安国际学校坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的办学方针,为学生提供全方位的服务。

首先,学校提供优质的课程咨询及指导,学校的教育顾问为每一位学生设计一个最适合其个人发展的学习计划,指定导师跟随指导,使学生具备高等教育所需要的各种技能,如:时间安排能力、组织能力、问题解决能力、社会交际能力以及独立课题研究能力等,确保学生升入理想的大学学习深造并为学生顺利完成大学学业打下坚实的基础。

其次,为了使新来乍到的留学生尽快融入加拿大全新的生活,学校开设各种讲座:安省高中教育体制、课程选择、大学申报、社会参与、语言考试、火警讲座、普法讲座、医疗保险等,帮助学生提高社会技能,更好地学习、生活;

第三,苏安国际学校切实践行有教无类的教育思想,不放弃任何一个学业水平较差的同学,坚持每个学生都是重点,针对每个同学的不同情况进行分析,正确定位,设计发展目标,合理安排课程。

第四,对国际学生来讲,语言是妨碍他们学习的最大障碍。为帮助学生尽快过语言关,学校除学术英语课程以外,另开设了ESLDO、ESLEO、BridgeEnglish来帮助学生尽快提升英语水平,同时鼓励ESL学习融入每一门课程中,使学生在语言和学术方面同时进步。

(3)升学情况

截止2012年7月,苏安国际学校已有毕业生139名,其中2010年毕业同学8名, 2011年毕业同学43名,2012年毕业同学88名,全部都进入加拿大各著名大学深造,每位毕业生平均接到的大学录取通知书3至4份,入读大学包括多伦多大学(University of Toronto)、滑铁卢大学(University of Waterloo)、英属哥伦比亚大学(UBC)、女皇大学(Queen’s University)、麦克马斯特大学(University of McMaster)、西安大略大学(University of Western Ontario)、约克大学(York University)、圭尔夫大学(University of Guelph)、特伦特大学(Trent University)、温尼伯大学(University of Winnipeg)、安省理工大学(University of Ontario Institute of Technology)、瑞尔森大学(Ryerson University)、布鲁克大学(Brock University)、劳里埃大学(Wilfrid Laurier University)、卡尔顿大学(Carlton University)、西蒙飞莎大学(Simon Fraser University)、乔治布朗学院(George Brown College)等。其中,有80余名学生已获得世界著名大学多伦多大学的录取通知书。

同学们攻读的大学专业包括工程学、应用工程学、应用科学、生物工程、生命科学、生物医学工程、计算机、机械工程、土木工程、能源工程、地理学、心理学、数学、系统设计工程、精算、金融与经济、数学与金融、国际贸易、经济学、物流管理、人力资源管理、酒店管理、会计、工商管理、商业与社会学、公共政策、人文科学等近30余种。

(责任编辑:熊旭、林露)


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