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武汉理工大学：融合教育，让成长之路洒满阳光高考，考的不仅仅是分数…… 通过家庭共读，做孩子的“成长合伙人”（读书有味） 2026年中国（广西）—越南少年儿童手拉手活动举办 2026年全国大学生“三下乡”社会实践活动启动职业教育如何向新而变（微观）如何更好保障新就业形态劳动者权益（政策问答·回应关切）每日一题丨孩子被孤立，不敢说也不愿求助，家长该怎么介入？每日一闻丨龙舟怎么划门道真不少每日一句丨我们出发，我们挑战，只因生命本该在突破极限中闪耀光芒

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好的分层教学是让学生寻找自己的“时区” 2021-10-20
教育研究者：优化超纲考试是“双减”落地关键所在 2021-10-19
保护儿童权益要做到法不容情 2021-10-19
让爱国主义精神在心中牢牢扎根（教育时评） 2021-10-17
健全选人用人政策体系对全日制、非全日制研究生要“一碗水端平” 2021-10-08
教育部：让人才培养扎根在中国大地上 2021-10-08
“双减”组合拳如何直击减负难点 2021-10-08
袪除“虚火”，让艺考回归正常轨道 2021-09-29
儒学实践之“难” 2021-09-25
有多少求职者栽倒在“第一学历” 2021-09-17

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本期“教育思享汇”聚焦“教育强国建设背景下的教育创新与高质量发展”主题，为推动教育高质量发展提供思想动能与决策建议。

首都教育系统将以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，回答好“强国建设，教育何为？教育强国，首都何为”这一重大时代命题。

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