鄉村校長是一首詩，帶我們去到遠方

王木良：瀘沽湖畔，圍牆之外，是告別貧困的夢想

位於四川省涼山州鹽源縣瀘沽湖鎮的木垮村，有150戶人家，900多人，95%以上為納西族。民辦的達祖小學就位於山腳下，是一所沒有圍牆的學校。在瀘沽湖方圓幾百公裡之內，它不僅僅是一所學校，還是一個為貧困學子提供資助的公益平台。

“80后”校長、納西族漢子王木良，不僅把自己的學生們培養成了巴東民族文化的守護者和傳承者，把自建的生態農場型學校做成了眾人艷羨的“世外桃源”，還千方百計找資源，在12年間，為周邊8個縣25個鄉鎮的2000多名初高中生爭取到了資助。

2005年，因“撤點並校”消失了五年的達祖小學在愛心人士李南陽老先生的資助下復建。“當時，李南陽老先生對我說，你們這些‘知識分子’是不是應該出點力？我想也沒想就答應了。”王木良說。從那時起，作為村裡僅有的幾個有文化的人，高中學歷的王木良從一名木工，走上了教書育人之路。

白天給小學生上課，晚上給家長上掃盲班，最初，王木良拿著每月300元工資，承擔著大量的教學工作。“我們那時候深刻地感受到，隻教孩子不行，家長是文盲，還是無法改變鄉村落后的面貌。”王木良說。在木垮村，所有村民和學生們一樣，可以隨時從達祖小學圖書館借閱圖書。目前，圖書館內各界人士捐助的書籍超過17000冊。

作為納西族聚居村，古老的東巴文化源遠流長。王木良意識到保護文化的緊迫性，在教學中開設了納西族東巴文化課，並列為主課﹔並在每周五的晚上，面向所有村民開設東巴文化成人夜校班，“村裡所有關於文化習俗傳承的工作，都是學校在帶頭在做”。

達祖小學有一片屬於自己的農場。2012年，學校獲得了央視評選的“最美鄉村教師團隊獎”，拿到了20萬元獎金。由於沒有財政撥款，達祖小學的所有費用全靠自籌，老師們商量后決定，把這筆錢拿來承包農場，在社會愛心捐贈之外，掙錢補貼學校開支。於是，學校租了20畝地，春天飼養動物，秋天採野菌，逢年過節還要開發騎馬、野營、燒烤等項目。 “我們多掙點錢，就可以多資助點貧困學生。”王木良說。如今，達祖小學自然生態農場，不僅成為日常教學、知識分享和村民活動中心，更為村民和學校的自給自足創造了收入。

作為一所匯聚各方力量共同建校的村小校長，王木良充分發揮協調各方資源的優勢，對瀘沽湖周邊以及大涼山地區多個縣鄉的貧困中學生進行一對一結對助學，達祖小學日漸成為一個捐資助學的公益平台。“我們從他們就讀的學校了解情況，然后再深入實地家訪，最終將符合受助條件的學生名單公示在網上，尋求社會愛心人士結對子。今年春季學期，有405個學生通過我們的平台得到了愛心捐贈。”王木良十分欣慰。

許多年前，因家境貧困，成績優異的王木良在高一結束后被迫輟學，留下一生的遺憾。而現在，他帶領著這所深山中的學校，正向著公益教育夢工場的方向進發。這，也是這位身材瘦削、皮膚黝黑，但眼中有光的校長，心中的夢。