教育專家：貧困不利於孩子的發展

人民網北京11月26日電 （記者林露）“我們從實踐和研究都証明，貧困是有害孩子發展的。”今天，中華女子學院兒童發展與教育學院副教授焦健做客人民網教育頻道訪談時表示。

家庭有四個功能：經濟功能、情感功能、閑暇娛樂功能和家庭教育功能。焦健說：“當我們還是孩子的時候，我們的衣食住行，甚至包括大學時候的生活來源都來自家庭﹔當我們組建自己的家庭以后，我們要努力工作來撫養孩子、贍養老人，這就是家庭的經濟功能。”

她說，家庭的經濟功能會影響到孩子基本的消費習慣，也會影響到孩子的發展。她介紹說，現在有兩個極端，一個就是經常會談到的富二代，是不是家裡有錢就一定對孩子的發展有好處呢？實際上未必是這樣，這與對金錢的態度和使用有關﹔還有一個是貧困家庭的孩子，老話說“窮人的孩子早當家”，使人感覺貧窮一定有利於孩子的發展，實際上也不是這樣。從實踐和研究都証明，貧困是有害孩子的發展的。當然，從勵志的角度來講，不要因為是貧困就怎麼樣。但是實際上從世界范圍內，咱們國家來講，一個努力的目標就是要減貧。

她分析說，貧困，特別是極度的貧困，一是不能滿足孩子基本的需要，比如營養、衛生保健﹔二是家庭貧困往往意味著孩子受教育的機會比較少，比如因貧輟學或者教育條件比較差﹔三是貧困帶來的家庭沖突比較多，中國有句老話“貧賤夫妻百事哀”，在家庭貧困的情況下會有家庭資源的分配問題，比如家裡就這麼點錢，得考慮給孩子上學還是給老人看病，用於家庭日常開支還是孩子的發展。