新東方執行總裁陳向東:勿把減負和培訓機構對立

　　陳向東建議家長應先看看孩子在學校的八小時以及睡覺的這八小時是否開心。資料圖片

　　陳向東

　　新東方教育科技集團執行總裁，中國人民大學經濟學碩士、博士畢業，美國哈佛大學商學院校友，中國人民大學、北京師范大學等高校兼職導師、客座教授。1999年12月加入新東方教育科技集團，先后擔任教師、總裁助理、學校校長、副總裁兼人力資源總監、高級副總裁等職，2010年11月起任執行總裁，負責集團日常管理和運營。

　　夢想越大內在力量也越大

　　新京報：從新東方老師到總裁，你在新東方經歷了怎樣的成長？

　　陳向東：1999年，我還在人大國際經濟系讀研，我身邊的同學朋友大多都在新東方報班學習，在同學的鼓勵下，我成功應聘到新東方教書。當時的我，夢想是做一個好教師﹔接著，天道酬勤，2002年初我擁有了到武漢開拓創辦新東方學校的機會，我的夢想是做一個好校長﹔很快，武漢新東方學校擁有了300位員工，2003年第一個完整財年，收入就達到了近4000萬，利潤達到1500萬﹔2003年10月，我就任副總裁兼人力資源總監﹔隨后的每一次工作調整，我的夢想越來越大，能夠學習的也越來越多，自己能影響到的人也越來越多，當然自己的內在力量也越來越強大。

　　新京報：新東方發展過程中的哪些節點給你留下了難忘印象？

　　陳向東：很多，如2006年9月，新東方在美國紐約証券交易所上市。2007年5月，新東方入選哈佛商學院教學案例，俞敏洪登上哈佛講台和哈佛學子分享心得體會。2012年，IBM組織研究新東方成功的基因和核心要素等。

　　家庭教育之外的八小時也很重要

　　新京報：新東方很快又要舉辦第六屆家庭教育高峰論壇。作為一個教育培訓機構，新東方為何對家庭教育如此重視？

　　陳向東：新東方現在每年培訓幾百萬名學員，學員的背后是幾百萬個家庭。家庭教育在孩子成長過程中無比重要。我們想，怎樣才能夠和家庭、家長、父母一起探討教育。這個孩子是否幸福，某種意義上來說決定著父母是否開心，父母是否開心決定了這個家庭是否幸福，而一個個家庭是否幸福，某種意義上來講就決定著這個社會是否幸福。

　　新京報：你曾經提出，家長不妨先看看孩子在學校的八小時以及睡覺的這八小時，為什麼？

　　陳向東：孩子三分之一的時間在學校，三分之一的時間在睡覺，剩下三分之一時間才是家庭中真正和父母相處的時間。其實，我們可以先放下家庭教育中的這八小時，而是更多地看他另兩個八小時。如果在學校裡他是開開心心的，如果在睡覺時是真正熟睡、不做噩夢的，那麼其他的八個小時也是成功的。在我看來家庭教育、社會教育、學校教育三者的關系總結起來就是“該干嗎干嗎”的原則。這實際是一種習慣，習慣是一種養成，最后形成好的品質，孩子就會更加開心、更加成功。

　　不要把減負和培訓機構對立

　　新京報：近幾年，減負是熱點，培訓機構在其中該扮演什麼角色？

　　陳向東：減負在今天之所以被人們關注，是因為我們在過去那麼多年之內，在這方面做得比較糟糕。減負之后，我能看到自己的孩子，終於可能在院子裡碰到很多和他一樣的小朋友，大家一起捉迷藏、做游戲的時候，孩子才回歸到他們的本性。而這樣的回歸會讓孩子的心胸開闊，視野新銳。我認為，隻有把課堂教育、家庭教育、社會教育，包括根據自己興趣愛好選擇的培訓教育有機融合的時候，才是整個中國人新一代的未來。

　　新京報：那是否可以說減負也給了民辦教育提供了更多機會？

　　陳向東：減負后，學生回到家裡有更多自己的時間，孩子回去干什麼？參加體育鍛煉，走進野外，走進公園，選擇自己感興趣的某個技能去進行提升等，我覺得都是非常正常的。不要把減負和外面的培訓機構給對立起來，因為畢竟每個家庭不一樣，每個孩子不一樣，每個人的需求不一樣，我們必須為不同的人提供不同的需求服務。

　　新京報：對於近期公布的高考英語改革方案，你又怎麼看？

　　陳向東：奧數禁令是讓奧數教育回歸其本質，我一直認為奧數本身並沒有錯，以它為升學門檻才是錯。而此次的高考英語改革也傳遞出正確的訊號，不是英語不重要，而是為了降低學生負擔，不會降低英語學習的要求，而是為了提升學生的英語實用能力。

　　新京報：近年來，政府層面也出台了不少有利於民辦教育發展的政策。你認為，民辦教育要蓬勃發展，還需要哪些支持？

　　陳向東：其實不用刻意扶持，隻要政府做一件事，就是明確民辦教育也是我國整個教育體系中的一塊，也扮演了非常重要的角色，如果有資金支持和扶持時，也投入到民辦教育中來，讓民辦教育能夠變得更強。公辦教育是解決公平問題，民辦教育解決效率問題。我們希望公辦機構和民辦機構地位是一樣的，同時民辦機構和公辦機構針對的人群可能是不一樣的，兩者能夠有機配合，這就是一個成功。

　　同題問答

　　1、這10年來對你個人影響最大的教育事件是什麼？

　　新東方上市。

　　2、如果回到10年前，你最想做什麼？

　　不忘初心，仍然做教育。

　　3、請透露你或你的家庭這10年來的教育投資有多少？

　　20萬-30萬元。

　　4、請用一句話預測未來10年你所在的教育領域的發展趨勢。

　　未來10年，是移動互聯的時代，也是教育開放的時代。

　　我看教育10年

　　10年中，整個教育市場與以往相比呈現更快速的發展，表現為學習需求拓展、學生自身出現多樣化的勢頭，教育機構的個性化教學的概念深入人心。此外，隨著移動互聯的興起，混合式教學成為熱點，在線教育處於爆發的前夜。

　　本版採寫/新京報記者 繆晨霞

(來源:新京報)