领导能力是每个成功者所应该具备的能力。大学时期,身边的人来自五湖四海,地域文化的不同,交往沟通也有所不同。所以,在平常的人际交往中,是锻炼人际交往能力和沟通能力的最好方式。同时,好的人际关系,会让人信心十足,激情四射。同时,大学是实现理想的摇篮,在实现理想的过程中,我们要学会如何管理好自己的时间、如何制定实现理想的计划等等,这些都是领导者应该具备的素质。
下面让我们看看以下几位同学在大学期间对于锻炼领导能力的感悟与心得。
刘志远,男,青岛大学中,2011级,电气工程及其自动化专业
我在校期间参与了德鲁克管理协会,不仅学会了很多管理学方面(尤其是自我管理)的知识,而且通过不断地去实践,在领导力培养方面有了很大的进步。不过,对我影响最大的呢,还是帮助我养成了一种“服务意识”,不管是想着自己成长,还要帮助别人一起成长。在大二的时候,我成为协会的部长,在这段时间里,各种项目、活动让我压力倍增,也促使我认真思考如何做一位好的“领导者”,在这个过程中我认为需要从三个方面入手。
第一,培养人才。通过发现人、教导人、培养人的方法培养人才,因为一个好的领导者,更是要做一个好的引导者,因此与合适的人选一些经验教训,可以他们少走一些弯路,而剩下的就交给他们好了。第二,制定成长方案。通过规划整体蓝图,给团队制定目标与方向,之后放心大胆的让他们去做,在遇到问题的时候给与适当的引导,因为问题才是成长学习的好机会。第三,把握平衡。一方面寻求传统和创新之间的平衡, 既要站在巨人的肩膀上前行,又要有有寻找更高巨人的眼观。另一方面,寻求控制和互动之间的平衡。既要把控全局,运筹帷幄,也要谋求互动,倾听下属的声音。让他们自由发挥自己的才能和潜力。
何小强,男,青岛科技大学,2011级,高分子合成专业
大学期间,我担任了某教育集团青岛分校的校园总代理。在我的带领下为公司带来了10万余元的收入,较去年同期增长60%。在带领团队的过程中,我时常阅读一些管理学相关书籍,其中马云关于员工离职跳槽原因的解读,让我印象深刻。马云认为,员工离职大多是两个原因:钱,没给到位;心,委屈了。我非常认可这一点,所以期间我将部分自己的提成分给了分代理们,让每人都能对工作保持高度的热情,承担起继续开拓市场的责任。同时,我认真聆听每个人的意见和建议,通过换位思考达到团队平衡,一切都要为团队的团结着想。
夏素素,女,青岛大学,2011级,金融专业
大二下学期,我有幸和本校以及外校的十几名同学组成了一个团队,参加了商业策划大赛。在为期三个月的活动中,我们通过分工合作完成了青岛地区洗衣液产品的市场调研以及后续的商业策划等工作,完成了一份十几万字的市场调研报告。在这次商业策划当中,我们模拟了企业应有的岗位设置以及人员分配情况进行了分工,我担当的是组长的工作,带领我们小组成员成功完成了广告调研以及广告策划等工作。作为一个领导者,在实际工作中我深刻的意识到权责分配和领导人的领导能力对于一个团队是多么的重要。在活动的过程中,我们团队出现了很多问题,比如任务分配不合理、时间过于紧迫、活动进展缓慢等问题,这在我担任组长初期并没有做好十足的准备。但是面对这些困难,我及时协调任务分配,调整了整体战略和安排,通过不断摸索,我们一一克服了这些困难,这对我们的每一个成员来说都是难得的收获。
来源:万学教育