站在拖把上写5000字的检查?家长热议师德“画”线

师德“画”线

　　今天，是第29个教师节。与教师节共同到来的，还有教育部门为师德“画线”的决定。

　　2013年底，教育部将出台“师德红线”，对“触线”教师有一票否决权。北京市东城区则表示将于本月底制定出具体的“师德底线”。据悉，体罚、收礼、言语“损人”等，都将成为“底线”的内容。

　　一方面，家长们为索贿等行为叫苦不迭；另一方面，又担忧甜言蜜语把孩子惯坏，认真管教学生的严师从此消失……这条线如何画，该轻该重？矛盾的家长，有着各自不同的“底线”。

　　【奇葩体罚】

　　“站在拖把上写5000字的检查，确定这不是开玩笑？”

　　不是打人才叫体罚，老师“批评教育”的手段推陈出新，若与家长的理解出现偏差，便会产生分歧。而课上少讲、不认真讲，课下搞有偿补课，也令许多家长深恶痛绝。

　　陈心玲（公司会计，女儿刚升入初三）：上周五，女儿因为堵车迟到了几分钟，班主任在教室门口守着，算是撞上了“枪口”。他把女儿和另外一个迟到的同学叫到办公室，让他们当着所有老师的面儿，各找一个拖把站到拖把头上去，趴墙上写检查，并且不少于5000字！

　　你说这不是开玩笑嘛，高考作文也才800字啊！再说本来就已经迟到了，这可倒好，又白白耽误了几个小时。更让女儿难堪的是，检查不写完就不许从拖把上下来。进进出出办公室那么多人，经过的时候都要用奇怪的眼神儿打量一番，好像他们是小偷被抓了现行似的。孩子犯错误，老师进行批评教育是应该的，但这种既伤自尊又无意义的方式我实在不能接受。

　　还有，上学期女儿说数学老师在自己家里开了个周末辅导班，让大家考虑参加。我一开始没让她报名，可没过多久，她就回来念叨，老师有事儿没事儿总刁难她，还当着同学的面儿挖苦她“本来就不聪明，还不主动上进”。

　　我跟老师沟通，老师说“像你孩子这种情况，就得课外再补补”，我只好让女儿也去了。去了两次后，女儿说老师对自己的态度果然好了一些，只是对成绩没什么作用。辅导班无非是把家庭作业换了个地方完成，每周一次3小时，收500块钱。你说这样的“补习”，老师盘算的究竟是什么？