北京今年高考考試說明發布 語文延伸閱讀題降分

　　今天上午，2013年北京卷高考說明下發。今年高考語文、物理、歷史等科目的要求變化較大，其他科目變化不多。

　　今年語文首次將“延伸閱讀”降低分值，在現代文閱讀和古詩文閱讀部分各增加4分。物理增加考查一本書——選修3-3，歷史考點中基本刪除了“選修2”的內容。生物變化不大。

　　今天上午，精華學校的各科老師對新高考說明進行了初步分析。數學、英語基本無變化。數學從近兩年的高考試題看，主要有兩個趨勢：中檔題比重在增加，文理差異化在縮小。

　　今年高考英語單詞數量仍然為3408個，與去年一樣。單選題重點考核幾大語法點：動詞時態、非謂語動詞、從句、情態動詞和虛擬語氣、介詞、冠詞、代詞。重點考核上下文呼應能力，尤其要注重全篇呼應。詞匯方面注意詞性、詞的含義、詞匯搭配。寫作第一篇情景作文要求生動自然，第二篇開放作文要求立意准確、篇章邏輯清晰。考生要有一定的詞匯搭配儲備。

　　語文：延伸閱讀題降了8分

　　變化：今年的語文高考試卷分值結構將發生變化，北京卷獨有的“延伸閱讀”題今年起降低分值，由以往的20分降低為12分。往年的延伸閱讀是兩道題，每題10分，今年延伸閱讀將變為一道題，12分。背誦篇目與去年相同。

　　解讀：“延伸閱讀”題降低分值的主要原因是，延伸閱讀在經過幾年考查之后，已經被很多老師“破譯”出解題套路，從而降低了這一類型題目的區分功能。多出的8分分配到哪裡？從今天上午發布的高考說明看，其中4分放在古詩文閱讀部分，另4分放在現代文閱讀部分。

　　精華學校王丹寧老師分析，放在現代文閱讀的4分，很可能增加在非文學類文本閱讀中。因為以前文學類文本閱讀捆綁閱讀延伸總分可達25分，而非文學類文本閱讀僅為8分左右，兩者之間分差很大。另外，從全國的情況看，新課標卷的最大特點是，一般出三篇現代文閱讀，其中一篇或兩篇為非文學類文本閱讀，非文學類文本閱讀的比例一直在上升。在非文學類文本閱讀增加的分值可能用簡答的方式出現，考查考生對文本內容或者邏輯層面的理解。

　　另外4分題出在古詩文閱讀部分。王老師分析，這4分可能安排在文言文部分。目前北京卷的文言文難度與全國難度相比並不高，如果在文言文部分加4分，則考主觀題的可能性最大。因為北京目前是全國僅有的在文言文部分隻考客觀題的省市。

　　考生今年備考文言文時，應優先關注翻譯。因為以往文言文的翻譯一般在選擇題中進行，並且是讓學生選擇“錯誤”的一項，比較簡單。備考時還應注意對實詞、虛詞的掌握，以及句法的掌握，特別要關注倒裝句、省略句。倒裝句是考試說明中提出的重點，而省略句對上下文聯系要求高，考查學生全文把控的能力。另外，對判斷句、被動句也需要有所了解。

　　地理：結合熱點體現北京特色

　　變化：考試范圍和試卷結構能力要求無變化。但從參考樣題可以看出，今年的高考試卷將穩中求變，結合熱點體現北京特色。

　　解讀：精華學校趙紅喜老師建議，在知識方面，“自然地理”部分要抓主干，重聯系，成框架，精練習。

　　“人文地理”部分要學會區位分析，注重可持續發展，“區域地理”部分要胸懷祖國放眼世界。

　　在能力方面，凸顯新考綱四項能力要求的考查，關心熱點、關心生活，考生要注意“學習對生活有用的地理”。

　　政治：隻有一個考點變化

　　變化：政治必修四門課，經濟學55個考點，政治學52個考點，文化42個考點，哲學81個考點。選修課，81個考點，一共311個考點。隻有一個考點變化：列寧、斯大林對社會主義經濟理論的“認識”變為“探索”。認識是意識層面的，探索是實踐層面的。

　　解讀：精華學校李謂老師說，政治考試今年主客觀題結構沒有變化。難度也沒有變化，仍然是2比6比2。20%是很容易的，讀過高中就會，60%是較難的，需要認真思考，另20%是更難的，主要為了拉開區分度。考試說明要求“題目排列盡量由易到難”，但每年高考第一題難度都不小，所以如果第一題不會做，先放一放，做后面的題。

　　物理：增加考查一本書

　　變化：精華學校老師杜慶才介紹，今年高考物理學科的知識點總數從去年的112個增加到117個。往年物理選修3-3不考，今年增加3-3中的“分子動理論與統計觀點”，“熱力學定律與能量守恆”兩個模塊。均為一級要求，即：理解、推理、實驗，不考應用、探究能力。增加的具體考點為：分子動理論的基本觀點﹔阿伏伽德羅常數﹔溫度和氣體壓強的微觀解釋﹔內能﹔熱力學第一定律﹔能量守恆定律。同時，在實驗中增加了熱學部分的“油膜法估測分子大小”的內容。另外，“相對論”不再列入高考范圍。

　　歷史：考點刪除“選修2”

　　變化：歷史考試說明顯示，今年歷史試題結構和能力要求不變。刪除了選修2，但是保留了其中的《人權宣言》。增加的考點：中國近代史“清末新政”﹔世界近代史選修1“埃及穆罕默德·阿裡改革”。調整的考點：孫中山“反專制斗爭”調整為《臨時約法》與捍衛民主共和的斗爭。

　　解讀：精華學校李懷德老師建議考生，依據考試說明和教材，抓歷史主干知識，構建完整的知識體系。充分利用近三年北京課標高考題。

　　化學：考點無變化

　　解讀：精華學校劉廷閣老師建議，要注意化學思想方法。注意化學學科規律和學科特點。提高自學能力，接受、吸收、整合化學信息的能力。尤其要提高對圖像和圖表的解讀和觀察能力，注重知識的遷移應用。另外，在科學探究能力方面要加強，近幾年高考，探究能力考查是一個方向。在參考樣題中，新增加的四道選擇題和兩道大題都在探究能力考查方面有所導向。本報記者 李莉

(來源:北京晚報)