马云（左一）在大学剧社表演的剧照

　　通过影响校长、老师去影响九千万孩子

　　“乡村教师让我看到，中国最大的希望在农村。”马云认为，大城市有着最好的教育资源，那些顶尖的学校早已成为了教育的“既得利益者”，很难做出改变。而农村作为教育的薄弱环节，反而有着更大的可能性。

　　“以阿里巴巴为代表的电子商务就是在中国商业环境最薄弱的时候干起来的。美国电子商务发展得没有中国快，就是因为美国的商务环境太好。”他认为，同样的道理，也适用在教育上。

　　2015年9月，马云曾在首届“马云乡村教师计划”启动仪式现场表示，他要做中国乃至全世界乡村教师的代言人。虽然马云成长在杭州，任教于大学，可以说跟乡村教育并无渊源。但他认为，对于九千万乡村儿童而言，正是教育的不均衡导致了他们与城里孩子人生的巨大差距。

　　“一个国家强盛与否不在于科技最先进的地方在哪儿，而是最薄弱的地方在哪里，如果这些乡村的孩子长期处在薄弱的教育环境里，中国再强大也强大不到哪里，如果贫困地区、欠发达国家的教育一直跟不上，人类所谓的和平、发展、繁荣、昌盛都是假话。”马云说，他只是想做点努力，唤醒全社会对乡村教师的关注，对乡村教育的关注。

　　“9000万的孩子，我们帮不了多少，但我们可以帮助300多万的乡村教师，让他们去影响这些孩子们。”马云认为，他现在在做的事情，能够给这些乡村教师们送去温暖，并让他们传递给更多的孩子。

　　“很多偏远地区来的老师从来没有坐过飞机，从没见过大海，他就没办法在课堂上跟孩子们描述这些”，马云认为，多给老师们提供机会出来看看，他们才能告诉孩子们外面的世界是什么样的，才能勾起孩子们对于“诗和远方”的向往。

　　而“乡村教师计划”还远未满足马云的“野心”。2016年7月，马云基金会对外发布了“乡村校长计划”，将在10年内投入两亿培养未来“乡村教育家”。对于这项计划，马云有着自己的想法：“我发现在公司里，很多员工离开公司的原因不是公司不好，不是做的事情不对，而是讨厌自己的老板。我相信有很多老师也会有同样的感触。中国绝大部分的校长是没有经过正规培训和学习的，未必懂得如何做管理。”他接下来要做的，便是给乡村的校长们提供学习培训，增长见识的机会。

　　“我希望接下来帮助更多的乡村校长成长起来，一个优秀的校长至少影响100个老师，一个优秀的老师一辈子至少影响500个学生，如果把这套体系建起来，也许我们能够做的事情就会多一点。”马云心中早已绘好了“蓝图”。

　　“我希望跟大家一起努力，不仅仅关注九千万乡村儿童，更要关注370万乡村教师，四五万的乡村校长。每一个校长就是当地的乡绅，是他所在学校的‘教育部部长’，通过帮助校长和老师们去开启乡村孩子们的文化自觉，开启他们的智慧，我们国家才会真正强大。”马云发出了他的“呐喊”。

　　一位获奖乡村教师为马云戴上自己手工缝制的帽子

　　2016年6月，马云在出席第二十届圣彼得堡国际经济论坛时说，他有生以来犯下的最大错误就是创建了阿里巴巴。这句话曾引起网友不少调侃，有人说他“矫情”。而马云则对《环球人物》记者坚称，这是他的真心话。“很多网上的年轻人可能也觉得我这话太虚。但我其实真挺累的，比大家想象得累多了，我们每个人都崇尚爬珠峰的人，但只有走到六千米以上的人，才知道往上是多么艰难。”

　　马云坦言，这么多年来，他一直希望自己回去当个老师，也跟董事会提出过这个想法。但是目前看来，他的这个“小目标”并不容易实现。“不是因为我贪恋这个公司，很多事情都需要一步一步来，上山是，下山也一样。”

　　上一页 1 2 3 下一页 阅读全文

分享让更多人看到