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连载图书:《早教的秘密》

2013年12月25日14:29    来源:人民网-教育频道    手机看新闻

《早教的秘密:如何发现并唤醒孩子的天赋,让孩子赢在未来?》作者:李子勋

 

《早教的秘密:如何发现并唤醒孩子的天赋,让孩子赢在未来?》
第一章 接纳孩子生命成长的自然顺序
第一节 让孩子成长为自然人,而不是人造人
第一个假定:自然是生命之母
第二个假定:自然的智慧高于人类的智慧
第三个假定:生命是共用的意识场
第四个假定:万物皆信息
第二节 保护好孩子的全脑思维
第三节 生命诞生的三重门
第一重门:自主呼吸
第二重门:磁性变化
第三重门:皮肤知觉
第四节 真正的胎教是激发孩子的内在天赋
第五节 自然分娩——妈妈的首选
第六节 育儿,要遵循三个自然法则
相互依存,人不能独立存在
节能,不能过度开发孩子的生命能量
只取所需,育儿请持一颗平常心
第二章 协助孩子成为他自己
第一节 孩子的身心健康需要自然气息的滋养
第二节 提升孩子心智的最佳途径——亲近自然
第三节 延缓语言发展,保护孩子的知觉能力
第四节 我们给不了孩子我们没有的
第五节 父亲在养育中的角色
第六节 东西方婴儿生存环境比较
第七节 用孩子可理解的方式与孩子交谈
第八节 别过度喂食孩子的好奇心
第九节 让孩子的自恋之花自在开放
第三章 3岁前,早教重在唤醒
第一节 半岁前,依恋关系建立雏形期
第二节 半岁到1岁:依恋建设黄金期
第三节 1岁到2岁:知觉高速发展期
第四节 2岁到3岁:自我意识发展期
第五节 生命之初的知觉发展
第四章 相信孩子自我成长的能力
第五章 养育中的重大误区——与央视主持人张小琴的访谈 (节选)

 

(责编:实习生贺艳花、熊旭)

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