唉,你們看看夏老師,瘦瘦的,好像一陣風都能把她刮跑似的,再加上那垂直的長發,怎麼看怎麼瘦弱吧?可誰能想到她的精力超旺的,對上課更是“情有獨鐘”啊!
隻要下節是語文課,你就別想痛痛快快地下課了。這不,喇叭響了:“下課了,老師您辛苦啦!”本節課的老師剛走出教室,夏老師就閃進來了:找同學測試上節課所學內容啦,督促某個同學讀書啦,指導大家改正錯題啦……反正她就是有事情干。那些“飛”得快的同學也隻好耷拉著腦袋沒精打採地走進教室了。我們常常商量不等夏老師進教室就都趕緊跑出去,讓她逮不住人。可是很少如願啊!
下課鈴響了,夏老師還是不慌不忙地布置作業啦,督促那幾個搗蛋鬼背書啦,催收作業啦。有好幾次上課鈴都響了,她還“賴”在教室裡不走,下節課的老師隻好無奈地站在教室外面等著。
如果哪天有老師請假,夏老師更會“義不容辭”地跑來代課。有一次她還有四年級的課呢,怎麼辦呢?她居然一個人管倆個班:安排班長上網, 從網絡上找課文視頻講解讓我們聽和看,她就急匆匆地跑到四年級講一會,估計我們聽得差不多了,又趕過來給我們講一會。看著夏老師氣喘吁吁的樣子,同學們你看我,我看你,想哭又想笑。
唉,夏老師呀,你這麼上課到底累不累啊?
看著夏老師匆忙離去的背影,我突然覺得:她並不弱小,而是那麼高大……
(作者:濮陽市南樂縣福堪鎮六合中心小學三年級(1)班 張振宇 指導老師:張勝偉)
(責任編輯:林露、熊旭)