對“奧數”與招生挂鉤的實名舉報將進行核實查處————
教育部副部長劉利民在昨天召開的治理“奧數”緩解升學壓力座談會上表示,各地要設立專門的投訴電話和舉報網絡平台,受理針對學校將“奧數”同招生挂鉤的社會舉報,對實名舉報的問題要及時核實查處。教育部還將在網絡和媒體上點名曝光查實問題。
劉利民表示,當前,個別地方存在學校和社會培訓機構非公開地將“奧數”成績與入學挂鉤現象,嚴重干擾了義務教育學校入學秩序,加重了學生的課業負擔、精神壓力和家長的經濟負擔,必須切實採取有效措施,堅決斬斷“奧數”與招生挂鉤的利益鏈。
教育部要求,各地要實行“陽光招生”、免試就近入學,教育部門要加強對轄區內各學校招生行為和招生過程的監控。同時,各地要設立專門的投訴電話和舉報網絡平台,對“奧數”與招生挂鉤的實名舉報,要及時進行核實查處。嚴禁義務教育學校招生錄取與“奧數”等各種學科競賽、特長評級相挂鉤的行為。
劉利民表示,如仍有學校違反規定將“奧數”與入學挂鉤,要嚴肅追究校長責任。對轄區內學校監管不力,存在“奧數”同入學挂鉤等違規現象的,要嚴肅追究相關教育部門負責人責任。同時,各地要在今年春季針對“奧數”是否同入學挂鉤開展專項檢查,教育部將進行抽查。
據悉,教育部將於近期就規范義務教育入學嚴禁與“奧數”等培訓挂鉤問題專門印發通知,並將在教育部門戶網站、教育媒體設立曝光平台,對查實的問題進行點名曝光。對於社會反映“奧數”問題強烈的地區,教育部將對省級教育部門負責人進行約談,並在媒體刊登約談信息。
此外,為加強社會培訓機構監管,教育部將會同國家工商總局研究制定中小學生校外培訓機構前置審批辦法,並支持民辦教育協會發布校外培訓機構行業自律公約。(記者 於靜)