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漂流日記本。張凌發 攝
“親愛的外小家長：很高興漂流日記傳到您的手中，它將在您的家中度過兩天的時光。在這本日記中，您可以介紹教子經驗，講講和孩子之間的趣事……”自今年9月開學以來，鎮江揚中市外國語小學推出了一種新穎的教育交流方式——35個班學生家長自由記錄“家長漂流日記”，沒想到迅速引起學生和家長的關注。“漂流日記”不僅流動著每個家庭的溫暖和關愛，同時也傳遞著家庭和老師的心聲。截至目前，已有近千名家長在日記本中分享了700多個來自家庭教育的真實故事。
孩子一封信 讓媽媽淚流滿面
9月11日，六(2)班的“家長漂流日記”漂到了王蘊哲的媽媽手裡，面對這種特別的溝通方式，她的心情有些激動。抓著筆她思慮了很久，她想寫出藏在她內心，在她看來最為珍貴的感動和欣慰，但她又害怕因泄露兒子的“隱私”，引起兒子的不滿。最后，她還是做了決定，通過日記讓每個家庭分享自己的那份快樂和感動，同時也公開向兒子道個歉。
她在日記中寫道：“無可厚非，我也是個望子成龍的家長，在全心關注孩子成長的同時，忽略了孩子的心理需求，很多時候我不知道他想什麼，不知道隱藏在作文表象下的真實理想是什麼……兒子的一封信卻讓我驚醒了，一天早晨，我在包裡發現了一封信，拿出來一看才驚訝的發現，原來是兒子寫給我的，也不知兒子是何時悄悄塞進去的。之前因為兒子考得不理想，在分析考試失利的原因和自己的不足后，被兒子看出來我的急功近利。兒子說，媽媽，知道您很愛我，罵我也是為我好，但是您不能隻看結果而忽視我的努力，我真的在努力了！一瞬間，我的腦海裡閃現出許多片段，兒子認真讀英語的樣子、復習預習的身影，甚至苦思冥想解數學題的表情，原來我那麼武斷，忽視了他那麼多的美好。”
王蘊哲的媽媽告訴記者，從這封信開始，她覺得自己慢慢走進了孩子的內心，也收獲了來自內心深處的最真摯的感動。她在日記的結尾這樣寫道：“每個孩子都是發光體，我定要找回那雙發現美麗的眼。”
孩子一句話 化解36小時的疲憊
當記者翻到三(1)班的家長漂流日記時，日記的一頁寫著一行紅色的字：“辛苦啦！孩子在進步，放心吧！”班主任張老師告訴記者，這是他寫的。這篇日記是周琮淇當護士的媽媽寫的，這篇日記密密麻麻寫了兩頁紙。“從昨天早晨出門到現在已經在醫院待了36小時的我隻能簡單說兩句了。要說兒子還真不是個‘善茬’……”
張老師對記者說，且不論周琮淇的媽媽寫的怎樣，就憑她在手術室裡工作36個小時，還不忘寫下家長日記，這就讓我非常感動，更何況還寫下這麼多教育兒子的心得體會。不過后來聽周琮淇的媽媽說，當時她雖然非常的疲憊，但讓她沒有想到的是，兒子居然心疼的對她說：“媽媽，這次難為你啦！”這是她第一次聽到孩子如此溫暖的話語，激動的她當時就熱淚盈眶，在她的眼裡，孩子這一刻仿佛突然長大了，滿身的疲憊也隨之煙消雲散。
其實，類似的情景很多。許多老師發現，不少學生在獲知家長日記上寫的內容后觸動很深，有些同學慢慢開始懂得感恩，有些則從中獲取了激勵。德育處的張艷老師對記者說：“孩子們除了看到父母眼中的自己，也看到了自己父母辛苦的一面。”
孩子一個要求 逼父母以身作則
記者在二(7)班的“漂流日記”中看到，除了文字外，還配有鮮艷的小花、喜羊羊、灰太狼、手拉七彩氣球的小孩……非常有童趣。班主任告訴記者，由於漂流日記從家家過，孩子們也習慣將自己父母寫的日記跟同學父母寫的日記比，這樣做父母的自然不敢怠慢，使出渾身解數，力爭要給孩子做一個榜樣。
家長於蓁打完草稿后，再認真抄寫到日記本上，在一旁觀看的女兒奚於堰則對她說：“媽媽，你的字沒有前面家長寫得好，你以后要好好練。”於蓁聽后，雖然覺得有點丟臉，但她很快就承認了，她立即現身說法，讓女兒也好好練字，將來不要像媽媽的字一樣難看。於蓁在日記中寫道，女兒后來果然改變很多，字寫得比原來確實好多了。
五(4)班女孩高丫丫告訴記者，自己媽媽先在電腦上打草稿，最后在“漂流日記”上一口氣寫了5頁紙，談的是對課堂教學改革的看法，小丫頭驚嘆地說：“沒想到比我還認真。”
家長朱榮華在日記裡寫道，“我是女兒班上第一個寫日記的家長，剛開始不知道寫什麼好，后來看到前面貼的小紙條，了解到其他家長也會寫，也許大家都會想到從別人那裡取取經，所以我覺得要慎重點。慢慢靜下心回憶平時的生活點滴，盡管自己對女兒比較用心，也想多讓孩子參加一些有意思的活動，但給孩子的時間相對少了一些，我特別想知道其他家長是怎麼與孩子交流的，希望漂流日記快點再漂回來，讓我借鑒一些好的經驗，促進我在孩子成長的道路上與她共同前進。” ( 通訊員 嚴峰 孫柳燕 王純 記者 張凌發)
(來源:揚子晚報)
