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江苏"小高考"六门考点啥变化 名师解读复习要点【3】

2017年01月03日10:51 | 来源:扬子晚报
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原标题:江苏明年"小高考"六门考点啥变化 名师解读复习要点

物理

抓住课本关注最新科技动态

点评人:南京市第29中学 张静

主要变化:对照2016年考纲看今年考纲的变化有:命题指导思想 增加了“关注物理学在生产生活和科学技术中的应用”和“体现科学与人文的有机结合”,删除了“物理学的重要思想方法”。测试内容和要求 基本保持原来的内容和要求,稍有变化的有选修1-1的由“洛伦兹力的方向”改为“洛伦兹力”,“电磁感应定律”改为“法拉第电磁感应定律”和选修3-1的删除了“电子束的磁偏转”。

■复习建议

1、在平时的复习中,不仅要紧抓课本,还要挖掘用课本上的知识内容去解决生产生活中的问题,更要关心最新科技动态,体现“关注物理学在生产生活和科学技术中的应用”;

2、注意物理学史的复习,体现“科学与人文的有机结合”;

3、选修部分复习,因为都是A级要求,难度不大,不能轻视,确保拿满分。针对洛伦兹力的考纲变化,要注意增加洛伦兹力大小计算的复习,尤其要注意公式的适用条件;

4、对于A级要求的复习,要夯实基础,保证不丢分,5个C级要求做到基本知识和原理清晰,基本解题方法和步骤熟练掌握。

5、对于实验复习,要回归课本,平等对待,细致全面。

6、平时注意解题规范性的训练,解答题中一定要有物理公式。

生物

A级考点不丢分抓主干知识

点评人:南京市第29中学高二备课组长 生物高级教师 丁丽娟

主要变化:今年《考试说明》与2016年相比,命题指导思想不变,考点亦基本稳定,但以下内容有所变动,值得关注。

在“测试内容和要求”中有两点变化:必修1中“细胞核的结构和功能”测试要求由原来的A级要求上升为B级要求:必修2中“细胞的减数分裂过程”测试内容由原来的“减数分裂过程中染色体的变化”调整为“减数分裂的过程”。

在“典型题示例”中有一点变化,非选择题的第26题有所调整,考查内容关于基因的分离定律、基因的自由组合定律等相关知识。

■复习建议

1、认真梳理教材基本知识点,弄清基本概念、原理和规律;重视基础题和中等难度题的训练,确保A级考点不丢分。

2、重视主干知识的复习。虽然《考试说明》中“测试内容和要求”和“典型题示例”每年都有些微变化,但历年小高考中对生物主干知识的考查并没变,突出对细胞代谢、遗传变异、生命活动的调节、生态系统等主干知识的理解和应用。考生与教师务必认真阅读考试说明,严格参照其要求,确保复习思路清晰,不走弯路。

3、实验复习中,要注意各个实验要求平等,出现在试题中机会均等,复习尽量细致、全面。

4、注意训练考生的答题规范性。答题语言描述简练、准确,解题规范完整,用科学的生物术语答题。(记者 王璟)

(责编:任婷(实习生)、林露)

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