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“校长是条狗” 是自嘲更是清醒

2013年03月11日09:17    来源:北京青年报    手机看新闻

全国人大代表、清华大学校长陈吉宁在谈到高校去行政化时表示,去行政化,就是维护学术权威。“我在清华开中层会,院长、系主任总坐第一圈,处长都坐后排。如果有大教授,他肯定坐最前排。在清华,学生是老虎,教授是神仙,校长是条狗。”

一句校长是条狗,似乎让不少网友目瞪口呆,有网友觉得这个比喻太自轻自贱,还有人认为陈校长是在哗众取宠。其实这个比喻不是陈吉宁校长的原创。“教授是神仙,学生是老虎,(职员)办事人是狗”是出自清华教授冯友兰之口。不独陈吉宁认为校长是条狗,北大的老校长蒋梦麟认为,“蔡(元培)、胡(适)两位先生是北大的功臣,而我们两人不过是北大的功狗罢了”,令人莞尔。

堂堂校长自称是狗,与其说这是自嘲,很低调,不如说这是对自身职责的清醒认知和准确定位。无论校长还是其他行政人员,确实应该做好看门狗的角色,恪尽职守,维护好学校、学生和教授的权益。另外,应该充分尊重教授管理学校、治学的权利,而不能干涉教授治校。这两种角色本是校长所应该意识到和践行的基本常识。

但遗憾的是,当今高校行政化仍然十分严重,备受诟病。过度行政化,难出大师,还容易出现腐败。随着大学不断扩招与规模迅猛扩张,高校基建以及招生事务,便容易形成高校管理者的极大寻租空间,成为大学腐败的高发之地。

高校过度行政化的恶果,人们都看得清清楚楚,社会各界要求去行政化的呼声日高,也基本上达成了共识。温总理强调,现在的教育确实存在许多问题:一是教育行政化的倾向需要改变,最好大学不要设立行政级别。二是让教育家办学。但很显然,去行政化并非易事。究其因有三点,一是没有系统性改革,光靠高校单兵突进并不现实;二是去行政化遭遇重重阻力,比如内部阻力就不小;三是现行的校长选任机制还没有发生明显或根本性的改变。

“校长是条狗”,这是清醒的认知,这样的校长多一些,势必能够推动高校去行政化进程。当然,知易行难,而且光靠一个校长是不能彻底改变高校过度行政化的。

(作者 王石川)

(责任编辑:付丹迪(实习)、熊旭)




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