20页纸痛陈“补课乱象”

　　3月7日下午，在内蒙古代表团分组讨论会上，一位全国十佳中学校长，手写了20页纸痛陈补课乱像，厚厚的一沓纸，密密麻麻的字句，难以书写他心中的沉重。

　　李一飞，是内蒙古自治区乌兰察布市集宁一中校长。这次作为全国人大代表，特别想讲几句真话。

　　记者摘录了一部分他的自述——

　　十八大报告中提到教育要立德树人，这本该是常识，但今天有些教育现象已经背离了教育的本义，我仅以屡禁不止的补课现象来和各位代表谈谈感受。

　　现在学生的十年寒窗几乎“寒”在没日没夜的补课上。孩子一上幼儿园就开始补课，一直补到高中毕业，到了大学却轻松得仿佛没有了学习任务，于是就出现了幼儿园变小学，中学变大学，大学变不学的怪相。

　　老师补课没节操。为了补课有市场，有的老师上课留一手，谁来补课给谁讲，“长圣人”变成了“短艺人”。有这样一位教师，专业水平并不差，可是上课就是不好好讲，学生向他质疑，他说：我上课给你讲了，你还用去我那里补课吗？那样我不是赔本了吗？直言不讳，如此可耻露骨，不过他确实道出了个别师德败坏教师的心里话。

　　那些经常以补课敛财的教师就像染上了毒瘾，并且在学校工作中根本不会安心教学，也不稀罕学校的福利待遇，他们有时几天的功夫，就会有上万元甚至数万元的钞票进入囊中。

　　全国的学生都必修外语，这可能是举世罕见。日本、韩国、新加坡等地的中小学都开设有伦理道德课，我们别说道德课，体育课都要被补课时间挤没了。

　　由于仍然普遍以升学率来评价学校，校际间教育教学质量的竞争，渐渐演变成了生源的恶性竞争，简直是一场商战！神圣的教育殿堂被染上了浓浓的铜臭。

　　难怪李一飞说，自己很多时候都有一种无力感，心中充满忧虑。