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聚焦豐台義務教育均衡發展之二:改革城鄉二元制 科學布局教育優化

2012年12月13日09:55    來源:人民網-教育頻道    手機看新聞

教育既是服務區域發展的重要資源,也是民生之首。在城市化發展的進程中,教育發揮著重要的輔助和推動作用,教育的發展與區域經濟繁榮相互依存,緊密相連。

豐台區教委以科學發展觀為指導,在建設“人文北京、綠色北京、科技北京”和中國特色世界城市的大背景下,立足豐台區“城市功能拓展區”的基本定位,結合豐台區的“一軸兩帶四區”空間發展格局,堅持豐台區“十二五”教育事業發展規劃中確定的“優先發展、均衡發展、優質發展、創新發展、內涵發展”五項原則,以提高教育質量為中心,突出擴大優質資源和推進均衡發展兩大主題,不斷調整資源布局,努力實現教育優質、均衡、全面發展,著力滿足廣大人民群眾期盼子女“上好學”的願望,全力辦好人民滿意的教育,為建設繁榮、文明、幸福的新豐台做出貢獻。

2006年,豐台區逐步完成農村教育從二元管理體制向一元管理體制的過渡,農村中小學全部納入區教育行政部門直接管理,為義務教育均衡發展提供了機制保障。隨著義務教育均衡發展的全面提速,豐台區按照“擴大規模、優化結構、提升品質、辦出特色”的思路,以總量滿足社會需要、規模滿足辦學需要為目標,將教育資源空間布局納入全區城市建設總體規劃之中。建立學校布局與城市建設、人口變化相協調的聯動機制。根據居民小區建設、區域常住人口及流動人口變化和分布情況,結合區域發展特色和城鄉一體化建設進程,加大教育資源的整合力度。教育資源存量重點突出整合,教育資源增量重點突出規模。

近年,豐台區共整合、撤並學校35所。擴大北京十二中、北京十八中、豐台二中、豐台一小、豐台五小、豐師附小、芳古園小學等多所區內優質學校辦學規模。引進北京小學、芳草地國際學校、北京實驗一小、北京實驗二小等多所京城名校入區辦學。通過布局調整,優質教育規模明顯擴大,辦學效益明顯提高。

就區域教育布局而言,下一步豐台區將繼續加強東部、中部建設,重點向西部、南部傾斜。

東部地區的重點是科研創新引領品牌建設。東高地地區啟動北京十二中東校區建設。依托“錢學森青少年航天科學院”,培養青少年航天科技后備人才。東鐵營地區引進北京教科院資源,利用科研、師資優勢創辦附屬實驗小學,今年9月已經開學。方庄地區完成引進校北京四中和黃城根小學的建設。右安門地區積極推進首醫附中改擴建工程,改善辦學環境。中部地區的重點是充分擴大豐台區教育品牌優勢資源。完成北京十二中科豐校區建設工程,初中一部遷入新址﹔豐台一小遷入原十二中初中部﹔啟動豐台二中擴建工程,同時二中小屯地區的兩個校區已於今年9月招生﹔豐台五小鴻業興園分校也已招生。岳各庄地區北京十一學校引進工作有序推進。西部地區的重點是在加強本區優質資源建設基礎上,引進高端、發展優質。配合青龍湖國際會都建設,引進人大附中落戶豐台西部地區。目前,已簽訂合作辦學框架協議,正在加快推進工程設計和施工。啟動北京十中槐樹嶺校區建設。配合園博會和長辛店地區改造,著手研究名校引進。

 

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(責任編輯:熊旭、林露)

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