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百年唱經樓上演“開筆禮” 孩童體驗古代“開學典禮”
古籍數字資源庫再“上新”
第十五屆海峽兩岸孫子文化論壇開幕
教育部明確“隱形變異培訓”罰則
網絡安全宣傳進校園
“開學第一課”播撒紅色種子
四川化工職業技術學院:“雙高”建設推進高質量發展
以課改小切口解決人才培養大問題
筑夢導師團 助學生提升科學素質
人民網
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教育部
教育部:逐級落實學生離校返鄉政策,不留最后一公裡
2022-06-17
高校所在城市連續7天及以上社會面無新發疫情,可組織校園招聘
2022-06-17
2022年全國計劃招聘特崗教師6.7萬名
2022-06-16
教育部:“雙一流”建設堅決不圍繞各種流行的排行榜辦學
2022-06-14
教育部:我國自主培養的研究生已成為科技創新的主力軍
2022-06-14
教育部:我國十年來培養了700多萬名碩博研究生
2022-06-14
教育部:確保高校學生返鄉順利 及時糾正個別地區層層加碼現象
2022-06-13
教育部回應小學數學教材插圖問題:責成人教社立即整改
2022-05-28
教育部再次發布提醒:考生應14天前抵達高考注冊地
2022-05-21
教育部:全國已有9.52萬家非學科類校外培訓機構通過了資質審核
2022-05-19
中國語言文字數字(網絡)博物館建設正式啟動
2022-05-19
各地推進學科類校外培訓治理“回頭看” 累計排查培訓機構8萬余個
2022-05-17
謝維和:探索和建立中國自主的高等教育知識體系
2022-05-17
教育部:我國建成世界最大規模高等教育體系 接受高等教育的人口達到2.4億
2022-05-17
教育部:9個“雙減”改革試點城市已全部實行校外培訓綜合治理
2022-05-16
教育部:以“百日沖刺”狀態全力做好高校畢業生就業工作
2022-05-13
教育部:“雙減”實施前后非學科類培訓價格總體平穩
2022-05-13
今年上半年中小學教師資格考試(面試)5月14日開考 這些信息須注意
2022-05-13
教育部:已核查處理1529條校外培訓投訴舉報問題線索
2022-05-12
教育部2022屆高校畢業生就業促進周活動線上線下同步啟動
2022-05-09
疫情防控形勢下如何緩解師生的不良情緒?教育部回應
2022-04-28
國家智慧教育公共服務平台上線“大思政課”專題資源
2022-04-28
國務院教育督導辦挂牌督辦安徽中小學幼兒園學生安全工作
2022-04-26
如何應對三孩生育政策對學前教育資源配置的挑戰?教育部回應
2022-04-26
“五一”假期教育系統如何做好疫情防控?教育部通知部署
2022-04-25
教育部啟動“大美校園”征集展示活動
2022-04-21
新修訂的義務教育課程方案和課程標准發布 今秋開始執行
2022-04-21
教育部:從嚴從細從實做好當前教育系統疫情防控工作
2022-04-15
《新時代基礎教育強師計劃》有哪些政策創新點?教育部詳解
2022-04-14
兩部門印發高校、中小學和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案
2022-04-12
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姜治瑩
王樹國
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尤 政
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王 博
向波濤
陳志敏
孫 雷
楊曉慧
郭 健
史元春
張炳輝
時建中
首都教育系統將以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國家富強之基,回答好“強國建設,教育何為?教育強國,首都何為”這一重大時代命題。
教育銳評
加強中華優秀傳統文化教育(大家談)
培養更多優秀的博物館講解人才(評論員…
躬耕教壇 強國有我(人民論壇)
弘揚尊師重教社會風尚(人民時評)
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在全社會樹立科學的成才觀(人民論壇)
當好學生職業引路人
一體化長學制,職教不妨一試
破除“矮化、窄化”標簽 助職校新生成…
本網原創
2023東北亞(沈陽)人才交流大會、…
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