“带上行李，带上对帝都的美好憧憬，我和小伙伴们一起来到北京，走进了清华园、未名湖，感受到了高等学府的无限魅力……”一场为期五天的世纪明德北京研学之旅，让参与活动的孩子印象深刻。日前，教育部等11部门联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，正式将研学旅行纳入中小学教育教学计划。

　　读万卷书，也要行万里路。作为一种体验式的教育手段，研学旅行让学生走出课堂、感受社会、锻炼能力、提升素质。种种益处，无需多言。但事实上，虽然人们广泛认同研学旅行的优点、教育部门也在不断努力推进，但研学旅行的推广范围却一直难以扩大。

　　什么原因，其实不难想象。假设你是一名家长，你会担忧：这么多孩子一起出门，老师照看的过来吗？会不会碰到交通意外？万一走丢了怎么办？……再假设你是一个校长，你会苦恼：什么样的出行方式最安全？什么样的旅行路线最保险？要派多少人跟班？真出了事谁负责？……归根结底就在“安全”两个字。

　　安全是头等大事，是研学旅行的底线，这没有错，但是如果因为过度担忧潜在的安全隐患而拒绝研学旅行，那就是因噎废食、得不偿失了。

　　事实上，在研学旅行过程中如何保证自身安全，这本身就是一堂安全教育课。乘机坐车，系好安全带；过马路，要看红绿灯；危险区域，不随意乱闯……诸如此类的安全常识，在旅行中实践，更容易“入脑入心”。

　　保证研学旅行的安全，思路要从“出事怎么办”向“保证不出事”转变。购买保险、事后赔偿，是“兜底”的后备，但更重要的应该是活动前的方案、行动前的备案和应急时的预案。学校是研学旅行的组织主体，不论是自行还是委托开展研学旅行，都要提前模拟场景，制定有效的安全保障方案，并报备教育部门。

　　只要教育部门、学校、家长、旅行机构等社会各个方面共同努力，在每一个环节都尽心尽力，那么平安出游、快乐学习就不再是难题。

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