同学说法：他说带了氯酸钾要做燃烧实验

　　该校还有同学告诉记者，当事学生姓王，很喜欢做化学实验。“当天早上，他说带了氯酸钾回来要做燃烧实验，但具体是什么实验没有说。下午听到巨响时，我已猜测可能是他做实验出事。”一名化名为“应同学”的学生说。

　　此事很快在几所中学的微信朋友圈传开，大部分学生都知道当时是“可燃物品引起爆炸”。

　　比较具体的说法是，当事学生将红糖等混入氯酸钾时发生意外。也有其他中学的科技老师猜测学生可能是想模仿目前在网上十分流行的“维尼小熊在氯酸钾溶液中喷火”的实验。将手指甲大小的维尼熊软糖放入加热过的少量氯酸钾溶液中，由于氯酸钾的强氧化性，与有机物混合后，试管立即“喷火”，但该实验十分危险。

　　校长：学校紧急处理 学生伤势平稳

　　记者了解到，事发学校的多位学生指，做实验的学生伤到脸部和手，而同桌则伤到手臂。

　　昨日上午，记者联系到恒福中学校长桂建华。他表示，事发后学校已进行紧急处理，目前学生伤势平稳，具体原因还在了解，相关情况已上报教育局，其余不便透露。

　　化学老师：引导学生注意实验安全

　　目前，当事学生如何获得此类强氧化剂仍不清楚。但记者在网上搜索后发现，像氯酸钾、红磷、白磷一类的危险化学物品，非常容易购入，学生要得到这些实验室用品可以说是“轻而易举”。

　　在黄埔区某中学担任化学实验室管理员已有10多年的吴老师告诉记者，化学本来就是试验很多的课程，化学入门第一节课，老师也会用精彩的实验来吸引学生，但化学物品的管理确实有难度。吴老师在管理实验室的过程中就曾发现有学生在做实验室清洁时偷偷将酒精倒入矿泉水瓶中想带走。

　　她建议，学校实验室可以制订更严格的管理规范。比如危险物品，必须存放在带锁房间的带锁柜子中，而且每次派发时只能按照当日实验的分量按人头发，避免学生将剩余的危险品带出实验室。“但即便如此，也很难防止学生通过其他途径购买这些危险品，让学校每天检查学生有无带危险化学品进校也不现实。”

　　广州市17中学的科技老师罗坚强指，现在学生对动手做实验的兴趣比以前强烈得多，一些中学校园里也有化学社，会自己组织做化学实验。同时，网上的“趣味化学”实验教程也非常多，学生看完教程视频后也会模仿着做。“禁止学生做实验可能会抹杀学生的科学兴趣，应该以引导为主，教会学生在什么环境下才可以做实验、如何安全做实验才是根本。”（记者罗桦琳）

(来源:广州日报)

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