何宬禧（13岁）作品

梁天雅（11岁）作品

谢玮（13岁）作品

真诚表白：我有一点喜欢你

　　当成年人说出“喜欢你”的时候，通常指的是爱情，对象总是自己心仪的人。让·吕克·南希写过一本关于哲学的书，书名是《我有一点喜欢你──关于爱》，以哲学的方式给孩子分析“爱”这个课题，里面提到对不同他者的区分、爱的唯一性、被表达的爱所隐含的意义等等。而这次创作主题的特别之处，正是基于尊重他者出发。“‘他者’指除自身以外的任意事物，一片光，一星期，一个下午，一个人，一次交谈，一个感受，一种理想。我们不加区分，以同样的态度，不同的角度看待世界上的事物。” 邸翩老师这样解释道。

　　真诚是一种技能，不是所有人都掌握，大多数人在出生后不久就被迅速磨灭。然而通过这次的主题创作活动，不少老师表示，看完孩子的诗以后，便开始尝试以“真诚”的方式指导自己班上的小朋友写诗或是作文。“抛开所谓的正确答案的条框，让小朋友们努力地找寻自己，跟随自己内心的感受。这样很好，微小的力量慢慢扩散开去。也有一些人，看完这些画，听过我们的解释后，开始对所谓的对与错不那么执着了，不是非要做对些什么了，开始尝试给予自己更多的空间。”她说，“其实我们的手法没有什么特别之处，只是在开始创作之前，对‘喜欢’这东西，进行过一些思考。”

　　走近“艺术家”

　　通过画作“读懂”孩子的心

　　孩子们的作品大多数是天马行空的即兴创作，充满了奇思妙想。对于他们而言，画画不单纯是驱动画笔，画中还体现出自己平时的行为习惯以及思维模式。通过看孩子们画画的过程，很容易就能知道孩子们的心结在哪里。譬如说自我怀疑，觉得要做到跟其他人一样才安全，又或是总有一个假想的声音在评价着自己的线条画得美不美，或是曾经因为做不好某件事就以为今天的自己同样也会做不好等等。作为成人的我们，应该学会去引导孩子们看见自己正被怎样的情绪困扰，引导他们跟自我怀疑的声音打交道并学会成长，心里面的小结解开了，画就自然好看了。就好比本次小小艺术家展览的主题——“我的画，是我的情书，对象是特定的宿主，像天空表白，却永不落在宿主手中，兜兜转转，我相信他总会看见。”

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