政协委员许家成：特殊教育中软件比硬件更重要 

人民网北京9月23日电（记者林露 实习生潘金洁琼）今天，北京市政协委员、北京联合大学特殊教育学院教授许家成做客人民网强国论坛时说，目前残疾人群体多达8500万，软资源的建设是目前特殊教育发展的新需求。

许家成介绍说，目前全国残疾人总数多达8500万，特殊教育群体基数庞大，而我们国家特教教师培养机制从专科一直到本科、硕士研究生和博士研究生，但是越往上人数就越少。这些从事特教老师大多数是由原来普通教师转岗过来的，通过专业培训以后从事特教。特殊教育学校与现代化之间的差距主要就是在软件条件上。

“我要对捐钱的好心人说，目前在比较发达的地区和城市地区国家有硬件投入，所以对公立学校来说硬件上不是太缺了，缺的主要是软件；捐硬件对贫困地区、边远地区作用更大一些。”许家成表示，目前要使我国的特殊教育现代化，还主要还是发展软件，包括师资培养和专业等，这些软资源的建设是目前特殊教育发展的新需求。

许家成说，除了师资队伍以外，目前特殊教育里很缺乏物理治疗师、心理咨询师和语言治疗师等为特殊儿童服务的人才，残疾儿童更需要背后有学科知识、有科学技术含量的人的帮助。