分享到人人
分享到QQ空间【新闻背景】山东大学某学院期末考试中，让考生选出上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。
当下大学校园中的翘课现象，不容忽视，由此而导致的大学教育质量的下降，更是不容低估。然而，对学生而言，如果仅仅为了分数，破坏了同学之间原本简单的关系和相互之间的信任感，此举的负面性恐怕要远超正面。
鼓励学生之间形成自律是对的，有效的内部监督机制，的确可以应对“翘课”这一难题，但是，良性的自律机制不能靠一道考题自动形成，需要学校更加科学的教学管理，以及更加人性化的师生关系。只有这样，才能形成笃学上进的校园风气。（江苏）
（责任编辑：袁勃、林露)
