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支招初三生期中考后如何对“症”治“失分”

2012年12月04日08:58        手机看新闻
2.牢固基础知识,构建学科体系:期中考试考得好说明阶段性知识点掌握良好,考得不好,说明知识体系存在不足。3.化学方程式书写时不注意细节,如条件漏写、错写、忘写,不配平,气体或沉淀箭号标注有误。

  “离中考还有半年多,这样的成绩到底行不行?”随着初三生期中考试陆续结束,又有不少孩子被成绩单打击得慌了神。怎样在考后“纠错”,攻克提分难关,快速提高成绩?

  【考后众生相】

  “期中考试我觉得没发挥好,但我妈觉得我没有认真学习。”一名初三生说。与他处境相同的孩子有不少。

  对于孩子的解释,一些家长却有点“听不进去”。

  “请过家教,上过补习班,每天监督他学习,可还是考不好,这不对啊!”一名学生家长对小编“吐苦水”,“还是态度不够端正。”这位家长下了结论。

  随着各学校期中考试陆续结束,又有不少孩子被成绩单打击得慌了神,“基础不牢固、吸收知识困难、苦学无效、解题无技巧……”更多的学习问题暴露出来。成绩不理想,使孩子失去学习信心,家长们心急如焚:怎样帮孩子在考后“纠错”,攻克提分难关,快速提高成绩呢?

(责任编辑:林露、熊旭)

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